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中国原创绘本：记忆、认同与图像叙事的交融
目录
文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1中国本土图画书的定义与范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2中国本土图画书的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3记忆、身份与视觉表达在图画书中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.4研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
记忆在原创绘本中的呈现与构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1个人记忆与集体记忆的交融．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1.1个人经历在图画书中的转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1.2历史事件与民俗文化的视觉再现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2记忆的载体与叙事方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.1物件的象征意义与记忆联结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2.2画面细节与叙事节奏的配合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3记忆与情感的表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.3.1通过色彩、线条等视觉元素传达情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.3.2绘本中的留白与想象空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
身份认同在原创绘本中的多元体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1文化身份与民族认同的建构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1.1传统文化的现代诠释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.2地域特色与民族风情的展现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2代际关系与家庭身份的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.1父母与子女之间的情感互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2.2不同时代背景下的身份差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3社会身份与价值观的传递．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3.1公民意识与责任感的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.3.2多元价值观的包容与呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
图像叙事在原创绘本中的艺术魅力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.1绘画风格与叙事语言的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.1.1不同绘画技法的叙事效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.1.2图画与文字的互动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.2细节描写与象征手法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.2.1通过细节展现人物性格与心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.2.2象征符号在叙事中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.3画面构图与叙事节奏的掌控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.3.1构图对读者视线的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.3.2画面切换与叙事推进的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
中国原创绘本的未来发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
5.1拥抱多元化题材与风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
5.1.1关注儿童内心世界的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
5.1.2拓展图画书的题材范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
5.2提升创作水平与艺术质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
5.2.1加强创作者的专业培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
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