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2025年春节活动方案策划设计

春节是个快乐祥和的节日,是合家团聚的日子,也是人们抒发对华蜜和自由憧憬的狂欢节。下面是我整合的2025年春节活动方案筹划设计,一起来看看吧,确定对你有所协助的。

2025年春节活动方案筹划设计1

活动目标:

1、理解儿歌内容,沟通探讨学说儿歌,感受欢庆春节的气氛。

2、积累儿歌中剥、搓、踩、舞、等动词,会在生活中正确运用。

3、体验与同伴合作朗读的欢乐。

4、借助图文并茂,以图为主的形式,造就孩子细致阅读的习惯,激发阅读爱好。

5、通过老师大声读,幼儿动情读、参加演,让幼儿感知故事。

活动打算:

1、教学挂图、幼儿用书。

2、春节歌谣、录音磁带、各种小动物角色图片。

活动过程:

一、听音乐磁带,激发幼儿的爱好。

1、远处传来喧闹的背景音乐和鞭炮声。

提问:猜猜是什么事情这么喧闹?春节的时候你都做些什么?

二、听听、看看、讲讲理解儿歌内容,学习儿歌。

1、视察图片,引导幼儿讲解并描述。

提问:图片上有谁?他们的心情怎么样为什么?

2、老师朗读儿歌,幼儿观赏。

提问:有哪些小动物兴致勃勃的迎接春节?他们是怎样迎接春节的?

他们说了什么祝愿的话?

3、老师依据幼儿的答复,鼓舞幼儿做出相应的动作。

三、以嬉戏的形式,学习动词。

1、老师做动作幼儿说出动词。

2、改变嬉戏方式,请个别幼儿做动作大家说动词。

四、通过各种形式朗读儿歌,体验与同伴合作朗读的欢乐。

1、利用图片,老师和幼儿共同朗读儿歌。

2、请局部幼儿分角色表演儿歌。

3、鼓舞幼儿与同伴合作朗读。

活动延长与建议:幼儿自由结伴进展表演。

2025年春节活动方案筹划设计2

活动目标:

1.引导幼儿回忆新年里发生的快乐事,进一步感知我们中国传统节日“春节”的喧闹与欢乐。

2.懂得现代生活的美妙,酷爱自己身边的人。

3.感受节日的欢快气氛。

4.情愿参与活动,感受节日的欢乐。

活动打算:

课件《新年里的快乐事》、幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。

活动过程:

1.观赏课件《新年里的快乐事》,引出主题。

重点提问:

师:过节快乐吗?我们都在假期里过了一个开心的春节!我们先来看看他们是怎样过节的?(幼儿观看课件,老师在旁边介绍。)

小结:我们中国盛大的传统节日“春节”可真喧闹!家家户户团团聚圆一起吃年夜饭;放烟花、点爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走亲、访友……新年里的快乐事真多!

2.探讨新年里的活动。

重点提问:

(1)人们在过年的时候都喜爱做什么事情?

(2)在做这些事情的时候,人们的心情是怎样的?

(3)过年时,你最快乐的一件事是什么?

小结:我们小挚友在新年里也有许多快乐的事情,如穿新衣、戴新帽、收红包、买玩具、吃好吃的、玩平安烟花等。快乐的事情能让我们心情开心,我们要把快乐的事情用画笔记录下来,这样才不会遗忘!

3.画画“新年里的快乐事”。

(1)引导幼儿画画自己新年里的快乐事。

(2)师依据幼儿绘画状况进展适当指导。

4.“过新年”画展。

把幼儿作品放在“展览角”展示,供幼儿观赏、沟通。

2025年春节活动方案筹划设计3

活动目标:

1、初步尝试用滚珠的方法作画,体验多种作画方式的乐趣;

2、知道放烟花的平安事项,提高平安意识。

3、依据色调进展大胆合理的想象。

4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得开心的心情体验。

活动打算:

弹珠、颜料、小筐、画纸等

活动过程:

一、谈话,引出主题

——请幼儿说说春节中最欢乐快乐的事;

——教师小结幼儿的发言:很多孩子对春节中放烟花最快乐,因为烟花特别美丽,又能增加节日的喜庆。有些小挚友也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了),那么放烟花时应留意是什么呢?

——幼儿相互探讨,教师对孩子进展这方面的平安教育。

——我们许多小挚友都想尝试一下自己放烟花,今日,我们就一起来放一次平安烟花,好吗?

二、介绍工具,激发爱好

——出示弹珠:这时什么?它可以用来做什么?

——今日教师要用弹珠来

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