2023年黔东南苗族侗族自治州公务员考试行测试卷历年真题完整参考答案详解.docx

2023年黔东南苗族侗族自治州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、小王从某房地产中介公司网站获悉，XX小区有一套房屋出租，他前往该中介公司要求看房。看房过程中，小王称有问题需询问房主，便从该中介公司获取了房主小明的信息，并私下与小明进行交易。依据我国《民法典》相关规定，下列说法正确的是（）。

A.小王不应给予中介公司中介费用

B.该中介合同无效

C.小王应支付一半中介费用

D.小王应支付全部中介费用

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于中介合同的规定来分析各选项。首先明确，中介合同是中介人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。中介人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。同时，委托人在接受中介人的服务后，利用中介人提供的交易机会或者媒介服务，绕开中介人直接订立合同的，应当向中介人支付报酬。在本题中，中介公司为小王提供了房源信息并安排看房，履行了中介服务的义务。小王在接受中介公司服务后，利用中介公司提供的房主信息私下与房主进行交易，这属于“跳单”行为。按照《民法典》规定，小王应向中介公司支付报酬。关于报酬金额方面，既然中介公司已经按照合同约定完成了促成交易机会等服务，小王应支付全部中介费用，而非一半，也不应不支付中介费用。并且，该中介合同并不存在无效的法定情形。所以，小王应支付全部中介费用。

2、“国内生产总值”指标的时间序列属于（）。

A.时期序列

B.时间序列

C.相对数时间序列

D.平均数时间序列

【答案】：A

【解析】时期序列中的指标值反映现象在一段时期内发展过程的总量，国内生产总值是一定时期内生产活动的最终成果，体现了该时间段内经济活动的总量，所以国内生产总值指标的时间序列属于时期序列。时间序列是按照时间顺序排列的一系列数据，其概念过于宽泛，没有准确指出国内生产总值指标时间序列的特点。相对数时间序列是由一系列相对数指标数值按时间先后顺序排列后形成的序列，国内生产总值是绝对数，并非相对数。平均数时间序列是由一系列平均数指标数值按时间先后顺序排列后形成的序列，国内生产总值不是平均数，不属于平均数时间序列。综上，正确答案为时期序列。

3、国体即国家性质，指的是国家的阶级本质，我国的国体是（）。

A.人民民主专政

B.社会主义国家

C.人民代表大会制度

D.工人阶级领导的国家

【答案】：A

【解析】我国国体是人民民主专政。国体主要是指社会各阶级在国家中的地位，体现国家的阶级本质。人民民主专政是对人民实行民主和对敌人实行专政的结合，反映了我国社会各阶级在国家中的地位，明确了人民是国家的主人，符合我国的国家性质。社会主义国家是从社会制度层面描述国家，并非直接指国体。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是政体，即政权组织形式，它是实现人民当家作主的重要途径和形式，而不是国体。工人阶级领导的国家表述不够全面准确，虽然我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，但仅说工人阶级领导的国家不能完整准确地概括我国国体。所以该题正确答案是人民民主专政。

4、物体：惯性

A.气体：稳定性

B.观察：客观性

C.贵金属：磁性

D.液体：流动性

【答案】：D

【解析】惯性是物体的固有属性。流动性是液体的固有性质，二者逻辑相符，而稳定性、客观性、磁性并非气体、观察、贵金属的必然属性，所以答案对应液体的流动性。

5、法的（）对于提升公民法律意识、推动公民自觉守法具有重要意义。

A.教育作用

B.评价作用

C.预测作用

D.强制作用

【答案】：A

【解析】法的作用包括规范作用和社会作用。规范作用可细分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。法的教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。法通过对违法行为进行制裁，使违法者和一般人受到警示；对合法行为进行保护、赞许或奖励，对一般人的行为起到示范和鼓励作用。这种教育作用有助于提高公民的法律意识，促使公民自觉遵守法律。法的评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。它主要针对的是他人的行为，目的是对行为作出合法与否的评价，而非直接提高公民法律意识和促使自觉守法。法的预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为。人们根据法律规定，可预先估计自己或他人行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理安排。其重点在于对行为后果的预期，并非提高公民法律意识和促使自觉守法。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。强制作用是法保障自己得以实现的最后手段，主要针对违法犯罪者的行为，是一种事后的惩戒，虽然在一定程度上能维护法律权威，但相比之下，对提高公民法律意识、促使公民自觉遵守