2025年鄂尔多斯市公务员考试行测真题附答案详解（黄金题型）.docxVIP

2025年鄂尔多斯市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、公文文稿签发前应该由（）进行审核。

A.秘书

B.机关负责人

C.业务负责人

D.发文机关办公厅

【答案】：D

【解析】公文文稿签发前应由特定部门进行审核。这是为了保证公文的质量、规范和合法性，确保公文能准确传达发文机关的意图，符合相关规定和要求。秘书主要负责日常办公事务的处理和辅助工作，通常不承担公文文稿全面审核的职责。机关负责人主要职责是对公文进行签发决策，而非在签发前进行细致审核。业务负责人主要专注于业务方面的管理和指导，对公文的格式、规范等公文通用要求的把握并非其主要工作。而发文机关办公厅承担着公文处理的综合性工作，熟悉公文的格式规范、行文规则以及相关政策要求，能够从内容、格式、逻辑等多方面对公文文稿进行全面审核，所以公文文稿签发前应该由发文机关办公厅进行审核。

2、批准是一种约束力较强的（）监督方式，其包含要求监督对象报送审批材料、审查、批准（含不批准）三个基本步骤。

A.事先

B.事中

C.事后

D.全面

【答案】：A

【解析】批准作为一种监督方式，其流程包含要求监督对象报送审批材料、审查和批准（含不批准）这三个基本步骤。在事情发生之前就进行审批，能够在源头对事项进行把控，避免不符合规定或不合理的情况出现，体现出较强的约束力。而事中监督是在事情进行过程中开展的，事后监督则是在事情结束之后进行，这两种监督方式都不符合批准这种监督方式在事情未发生时就介入的特点。全面监督强调监督的全方位、多角度，并非针对监督的时间阶段，与本题所强调的监督时间特征不相关。所以，批准是一种约束力较强的事先监督方式。

3、骑车进出有人值守的大门，正确的做法应该是()

A.不下车，快速通过

B.不下车，减速骑行

C.下车推行，以示尊重

D.不下车，打招呼即可

【答案】：C

【解析】出于文明礼貌应下车推行，以示尊重。考点：心理素质与社

4、著作权相关的年龄界限是（）。

A.已满14周岁

B.已满16周岁

C.已满18周岁

D.没有年龄界限

【答案】：D

【解析】著作权是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果所享有的权利。依据我国著作权法相关规定，著作权自作品创作完成之日起自动产生，不论创作者的年龄大小。也就是说，不论作者是儿童还是成年人，只要其创作完成了符合著作权法规定的作品，就依法享有著作权，所以著作权没有年龄界限。

5、在申请机动车登记时，（）不是法定必须提交的材料。

A.车辆购置税的完税证明或免税凭证

B.机动车驾驶人的身份证明

C.机动车整车出厂合格证明

D.机动车来历证明

【答案】：B

【解析】申请机动车登记时，需要提交机动车所有人的身份证明、机动车来历证明、机动车整车出厂合格证明或者进口机动车进口凭证、车辆购置税的完税证明或者免税凭证等材料。而题目问的是不是法定必须提交的材料，应是机动车驾驶人的身份证明，通常申请机动车登记要求的是机动车所有人的身份证明，并非机动车驾驶人的身份证明。

6、下列不属于民族自治地方的是（）。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.民族乡

【答案】：D

【解析】民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位，我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。而民族乡是我国特有的、少数民族自己管理自己内部事务、依法行使当家作主权利的一种基层政权形式，它不属于民族自治地方。所以不属于民族自治地方的是民族乡。

7、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出，要加强对社区工作者的（）培训，以此提升他们依法办事、执行政策以及服务居民的能力。同时，支持社区工作者参加社会工作职业资格评价和学历教育等，对于获得社会工作职业资格的人员给予职业津贴。

A.学历

B.职业

C.教育

D.技能

【答案】：C

【解析】社区工作者需要具备依法办事、执行政策和服务居民等专业能力，通过职业培训可以有针对性地提升这些能力，使其更好地履行职责。学历培训侧重于知识体系的系统学习和学位提升，不能直接且有效地提升社区工作者在实际工作中的执行政策和服务居民等能力。教育培训范围太宽泛，缺乏针对性。技能培训主要针对某一项具体技能，不能全面涵盖社区工作者应具备的依法办事和执行政策等综合能力。所以，加强对社区工作者的职业培训，能提高其依法办事、执行政策和服务居民能力，符合相关要求。

8、汽油价格的高低对人们选择汽车排量的大小具有激励作用。其中“激励”是指（）。

A.人们接受或拒绝某种事物的倾向

B.人们对于良好结果的预期

C.人们对于不良结果的预期

D.人们从事物结果中得到的反馈

【答案】：B

【解析】汽油价格高低影响人们对汽车排量大小的选择，其激励作