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小学语文第12册质量检测练习卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列选项中，不属于本册教材“阅读训练”重点的是（）。

A.借助中心句领会中心思想

B.学习默读技巧

D.学习复述课文内容

2.在本册教材中，“分辨文章中的事实与联想”属于哪个单元的训练目标？（）

A.第一单元

B.第三单元

C.第五单元

D.第七单元

3.下列词语中，不属于本册教材生字的是（）。

A.桃花

B.树苗

C.感悟

D.奋斗

4.下列课文属于“咏物抒情”主题的是（）。

A.《学弈》

B.《桃花心木》

C.《鞋匠的儿子》

D.《白杨》

5.在本册教材的习作训练中，要求写一篇“调查统计谈感受”的单元是（）。

A.第二单元

B.第四单元

C.第六单元

D.第七单元

二、判断题（每题1分，共5分）

1.本册教材共有7个单元，每个单元都有围绕阅读训练目标的必学课文3篇。（）

2.“借助中心句领会中心思想”是本册教材唯一一项阅读训练重点。（）

3.本册教材中，习作训练的次数比听说训练多。（）

4.本册教材的习作训练内容包括记事、写人、修改作文等。（）

5.在本册教材中，“提高默读速度”是阅读训练的重要目标之一。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.本册教材共有______篇课文，其中选学课文有______篇。

2.本册教材的阅读训练重点包括借助中心句领会中心思想、分辨文章中的事实与联想等______项。

3.本册教材的习作训练共有______次，听说训练共有______次。

4.本册教材的单元主题包括“壮丽山河”“正义必胜”“诗文精粹”等______个。

5.在本册教材的阅读训练中，学生需要学会联系语言环境和生活实际，理解______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述本册教材在阅读训练方面的重点内容。

2.简述本册教材在习作训练方面的内容安排。

3.简述本册教材在听说训练方面的重点内容。

5.简述本册教材中“综合性学习”活动的主题及目的。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请根据本册教材的阅读训练目标，选择一篇课文，并说明如何通过阅读训练来达成目标。

2.请根据本册教材的习作训练内容，设计一个习作训练的课堂活动。

3.请根据本册教材的听说训练重点，设计一个听说训练的课堂活动。

4.请根据本册教材的综合性学习主题，设计一个活动方案。

5.请根据本册教材的阅读训练内容，设计一个阅读理解练习题。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析本册教材在阅读训练方面的设计特点及其对学生阅读能力培养的作用。

2.分析本册教材在习作训练方面的设计特点及其对学生写作能力培养的作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据本册教材的阅读训练目标，设计一个阅读理解练习题，并说明设计思路。

2.请根据本册教材的习作训练内容，设计一个习作训练的课堂活动，并说明活动目标。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请根据本册教材的阅读训练重点“借助中心句领会中心思想”，设计一个阅读理解练习题，并说明设计思路。

2.请根据本册教材的习作训练内容“有中心，有详略地记事”，设计一个习作训练的课堂活动，并说明活动目标。

3.请根据本册教材的听说训练重点“能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容”，设计一个听说训练的课堂活动，并说明活动目标。

4.请根据本册教材的综合性学习主题“难忘小学生活”，设计一个活动方案，并说明活动流程和预期效果。

5.请根据本册教材的阅读训练内容，设计一个阅读理解练习题，并说明设计思路。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释“借助中心句领会中心思想”在阅读训练中的意义。

2.解释“分辨文章中的事实与联想”在阅读训练中的作用。

3.解释“养成积累词语的习惯”在习作训练中的重要性。

4.解释“提高默读的速度”在阅读训练中的方法。

5.解释“综合性学习”在小学语文教学中的意义。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.如何通过阅读训练帮助学生更好地理解文章的中心思想？

2.如何通过习作训练培养学生的观察力和表达能力？

3.如何通过听说训练提高学生的语言表达能力？

4.如何通过综合性学习活动培养学生的综合素养？

5.如何将阅读、习作、听说训练与生活实际相结合，提高学生的语文能力？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合本册教材中的课文《卢沟桥烽火》，谈谈如何通过语文教学培养学生的爱国主义精神。

2.请结合本册教材中的课文《北京的春节》，谈谈如何通过语