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重庆市公务员考试行测真题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、在北京工作的白领甲和乙有如下对话
甲:“最近想去香港购物吗?”
乙:“没有这个打算,你要去吗?”
甲:“是啊,最近去合适,同样一万块钱能比以前多买不少东西呢!”
以上对话反映了近期()。
??A:人民币升值
??B:港币升值
??C:关税升高
??D:出口增加
正确答案选项:A
解析:本题考查经济常识。
A项正确,题干中甲表示近期去香港购物,同样一万块钱能比以前多买不少东西,就是指人民币升值。人民币升值是相对于其他货币而言的,即人民币的购买力增强。比如在国际市场(只有在国际市场上才能体现出人民币购买力增强了)上原来一元人民币只能买到一单位商品,人民币升值后就能买到更多单位的商品了,人民币升值或贬值是由汇率直观反映出来的。
B项错误,港币升值,则同样的人民币所能购买的商品相比以往是下降的。
C项错误,关税,是引进出口商品经过一国关境时,由政府所设置的海关向其引进出口商所征收的税收。若关税提高,相对应的同样的钱购买到的商品比以往少。题干中并未提到关于关税的相关事宜。
D项错误,出口,简单的说指企业将生产的成品从本国出口至其他国家或地区收取外汇的成品事项可以称为出口。题干中并未提及出口的相关事宜。
故本题选A。
2、经济学上常把三大需求比喻为拉动GDP增长的“三驾马车”,这是对经济增长原理最生动形象的表述。这三大需求不包括(??)。
??A:投资
??B:消费
??C:内需
??D:出口
正确答案选项:C
解析:本题考查微观经济。
从支出角度看,GDP是最终需求,也是投资.消费.净出口这三种需求之和,因此经济学上常把投资.消费.出口比喻为拉动GDP增长的“三驾马车”,这是对经济增长原理最生动形象的表述。
1.消费是指内部需求,即就是本国居民的消费需求,它是经济的主要动力;
2.投资是指财政支出,即政府通过一系列的财政预算包括发行国债,对教育,科技,国防,卫生等事业的支出,是辅助性的扩大内需;
3.出口是指外部需求,即是通过本国企业的产品打入国际市场,参与国际竞争,扩大自己的产品销路。
本题为选非题,故正确答案为C。
3、我国之所以要鼓励.支持和引导非公有制经济的发展,是因为非公有制经济()。
??A:具有天然的市场经济属性
??B:适应了我国不平衡.多层次的生产力状况
??C:能满足人民群众对美好生活需要
??D:是公有制经济的有效补充
正确答案选项:B
解析:本题考查社会主义市场经济体。
在我国现阶段,非公有制经济包括个体经济.私营经济.外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分。
A项错误,按照生产资料所有制形式,可将国民经济分为公有制经济和非公有制经济。计划和市场是配置资源的两种基本手段。如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;如果市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。改革开放以前,我国实行的是计划经济体制;改革开放以后,我国逐步建立了社会主义市场经济体制。非公有制经济不等于市场经济,计划经济中也可存在非公有制经济。
B项正确,我国之所以要鼓励.支持和引导非公有制经济的发展,是因为:第一,它适应了我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡.多层次的状况;第二,它符合社会主义的本质要求。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。我国处于社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;第三,实践证明它有利于促进生产力的发展.有利于增强综合国力.有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
C项错误,非公有制经济能满足人民群众对美好生活需要,根本原因在于它适应了我国不平衡.多层次的生产力状况。
D项错误,党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分,都是我国经济社会发展重要基础。”因此,非公有制经济与公有制经济同等重要,“有效补充”表述错误。
故本题选B。
4、甲故意伤乙,致其重伤,昏倒在地,不省人事。甲离开后,丙路过此地。丙见昏倒在地的乙手上戴着一块金表,于是临时起意,顺手将表摘走,该表价
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