2025年营口市卫健委所属事业单位校园招聘事业编制专业技术人员公考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(80题)
1、办公室更改电话号码,可用()公布周知。
A.通知
B.通告
C.启事
D.布告
【答案】:B
【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,通常是上级对下级,办公室更改电话号码这类情况用通知公布周知不太合适。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,一般用于面向社会公众告知相关规定和要求等,办公室内部更改电话号码不适合用通告。启事是机关、团体、单位、公民个人有事情需要向公众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种说明事项的实用文体,办公室更改电话号码可以用启事公布周知,向大家说明这一信息。布告是国家机关在向人民群众公布政策法令和重大事件,以及宣布其他需要人民群众了解、遵守和执行的事项时使用的一种公文,办公室更改电话号码用布告过于正式和隆重。所以答案选启事。
2、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点,这表明儿童的认知发展水平已处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D
【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点,来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**:这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界,他们依靠感觉和动作适应外部环境,从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维,更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系,所以不符合题意。-**前运算阶段**:该阶段儿童开始运用象征符号进行思维,但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物,难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解,也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知,因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**:儿童在这一阶段获得了守恒概念,能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算,但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力,但对于像浮力这样较为抽象的物理概念,仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系,所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**:此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖,能以命题形式进行思维,并能发现命题之间的关系,能进行假设-演绎推理,能理解符号的意义、隐喻和直喻,能做一定的概括,其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关,这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究,符合形式运算阶段的特点。综上,儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。
3、公文行文应当确有必要,(),注重针对性和可操作性。
A.领导决定
B.安全保密
C.强调准确
D.讲求实效
【答案】:D
【解析】公文行文需要遵循一定的原则,确有必要是其前提,而行文的目的是为了解决实际问题,所以必须讲求实效。只有讲求实效,才能让公文在实际工作中发挥作用,体现其价值。并且要注意针对性和可操作性,使公文能切实应用到实际事务处理中。而领导决定不能作为行文的一般性原则;安全保密主要侧重于公文的保管和传递等环节,并非行文本身的原则;强调准确虽然也是公文的要求,但不是与“确有必要”相匹配的原则表述。因此答案是讲求实效。
4、某日凌晨,醉酒的李某在回家途中遇到一名背包女青年。因其近期刚失业,经济窘迫,便萌生了抢劫的念头。随后,李某尾随女青年至一条僻静小路,见四周无人且光线昏暗,便上前实施抢劫。然而,该女青年擅长擒拿格斗,李某多次尝试均未得逞,反而被打得狼狈不堪,最终落荒而逃。下列对本案的分析,正确的是()。
A.李某是在醉酒情况下实施的抢动行为,因而不构成犯罪
B.李某的行为属于犯罪中止
C.李某的行为属于犯罪未遂
D.女青年的行为属于紧急避险
【答案】:C
【解析】该题目考查对犯罪形态和相关行为性质的理解。关于醉酒实施犯罪行为,依据我国刑法规定,醉酒的人犯罪,应当负刑事责任。在本题中,李某虽处于醉酒状态,但其产生了抢劫故意,且实施了尾随、上前抢劫等行为,具有主观故意和客观行为,构成抢劫罪,所以醉酒并非不构成犯罪的理由。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。而李某是因女青年是擒拿格斗好手,几次抢劫都未能得手,并非主动放弃犯罪,不符合犯罪中止的条件。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。李某已经开始实施抢劫行为,然而由于女青年具有较强的反抗能力这一意志以外的因素,导致其抢劫未能成功,
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