2024年克州公务员考试行测试卷历年真题及完整答案详解1套.docx

2024年克州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、在赫兹伯格的双因素理论中，满意的反面或对立面是（）。

A.不满意

B.没有满意

C.很不满意

D.没有不满意

【答案】：B

【解析】赫兹伯格的双因素理论提出，满意和不满意并非是同一维度的两端，该理论将影响员工工作态度的因素分为激励因素和保健因素。激励因素具备时会使员工感到满意，缺乏时员工会没有满意；保健因素具备时员工会没有不满意，缺乏时员工则会不满意。所以满意的反面或对立面是没有满意。

2、圆明园:八国联军:义和团()

A.钱包:小偷:警察

B.抢劫:土匪:英雄

C.课本:学生:老师

D.货单:售货员:顾客

【答案】：A

【解析】八国联军焚毁圆明园，八国联军和义和团是对立关系；小偷偷钱包，小偷和警察是对立关系，所以得出相应结论。

3、由机关领导对发文稿批注核准发出的意见，并签署姓名及日期的活动是发文处理中的（）。

A.会商

B.审核

C.注发

D.签发

【答案】：D

【解析】本题是对发文处理中不同环节概念的考查。会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的协商活动，并非机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动。审核是对公文草稿进行全面审核检查，重点是审核内容的合法性、合理性、准确性等，也不是机关领导最终批注核准发出意见并签署的环节。注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程，主要是对公文印发的相关细节进行标注，并非领导对发文稿的核准签署。签发是指机关领导对发文稿批注核准发出的意见，并签署姓名及日期的活动，是公文生效的关键环节。因此，由机关领导对发文稿批注核准发出的意见，并签署姓名及日期的活动是发文处理中的签发。

4、A公司委托B公司制作了一块用于宣传企业形象的广告牌，且由B公司负责将其安装在商场外墙。某一天风力较大，广告牌被吹落，砸伤了路过的张某。经过调查，发现广告牌的安装存在质量问题。关于张某所遭受的损害，下列哪一项表述是正确的？（）

A.A公司承担赔偿责任，B公司承担补充赔偿责任

B.B公司承担赔偿责任，A公司承担补充赔偿责任

C.A公司承担赔偿责任，但其有权向B公司追偿

D.B公司承担赔偿责任，A公司不承认责任

【答案】：C

【解析】本题可依据相关法律规定来判断责任承担主体。根据《中华人民共和国民法典》第一千二百五十三条规定，建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。在本题中，A公司作为广告牌的所有人和使用人，委托B公司制作并安装广告牌。因广告牌安装存在质量问题被吹落砸伤过路人张某，A公司不能证明自己没有过错，所以应当先向张某承担赔偿责任。而广告牌安装质量问题是由B公司造成的，B公司属于其他责任人，A公司在承担赔偿责任后，有权向B公司进行追偿。

5、在公文规范中，除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关被称为（）。

A.抄送机关

B.相关机关

C.印发机关

D.执行机关

【答案】：A

【解析】在公文规范里，除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关叫做抄送机关。相关机关并不是公文规范中的特定称谓；印发机关主要负责公文的印制工作；执行机关更强调对公文内容的具体执行，这与题干所描述的“除主送机关外需要知晓公文内容”的意思不符。所以正确答案是在除主送机关外需要执行或者知晓公文内容时应选用的抄送机关。

6、“孔融让梨”的故事在中国广为人知，然而，当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时，孩子们并不认同这一观点，他们反驳道，孔融既不应选择吃小的梨，也不应选择吃大的梨，而应把梨用刀切开，与他的哥哥平分，这样才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法，判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在，但并非不可逾越，各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合，所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色，但也存在共性和普遍规律，人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则，因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨，而美国孩子提出把梨平分才公平，这体现了不同文化环境使人们