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2024年大理州公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、统计局、信息中心、档案局等机构属于行政组织中的（）。

A.领导机构

B.执行机构

C.监督机构

D.信息机构

【答案】：D

【解析】统计局负责收集、整理和分析经济社会等各方面的数据信息；信息中心主要职责是进行信息的收集、存储、处理和传递等；档案局则保存和管理各种档案信息资源。这些机构的核心工作都是围绕信息展开，为行政组织的决策和管理等提供信息支持，所以它们属于信息机构。而领导机构是对行政组织的活动进行全面规划和领导的机构；执行机构是负责执行领导机构决策等工作的机构；监督机构是对行政组织及其人员的活动进行监督的机构。因此该题应选信息机构。

2、（）原则是公共危机管理的第一原则。

A.时间性

B.效率性

C.协同性

D.科学性

【答案】：A

【解析】在公共危机管理中，时间性原则是第一原则。因为公共危机具有突发性、紧急性等特点，危机事件一旦爆发，其影响和损害会迅速扩散，如果不能及时采取有效的应对措施，将会导致损失急剧扩大，甚至引发更严重的后果。所以在危机发生的第一时间迅速采取行动，控制危机的发展和蔓延至关重要。而效率性强调的是处理危机的速度和效果；协同性侧重于各部门、各主体之间的合作配合；科学性要求运用科学的方法和技术应对危机。虽然这些原则在公共危机管理中也非常重要，但都不如时间性原则处于首要地位。

3、在战国中后期，群雄采取“合众势以攻一强”策略，下列不属于群雄的是（）。

A.秦

B.韩

C.楚

D.魏

【答案】：A

【解析】本题主要考查战国中后时期“合众势以攻一强”策略中群雄的相关知识。“合众势以攻一强”指的是合纵策略，即东方六国联合起来共同对抗秦国。秦是战国时期的强国，是“合纵”策略中被其他国家联合对抗的对象，并非参与“合众势以攻一强”策略的群雄之一。韩、楚、魏均是战国时期东方六国的成员，它们是参与“合众势以攻一强”联盟的成员，属于群雄的范畴。综上，不属于群雄的是秦。

4、加强（）建设是推进网络强国战略的关键环节，也是提升社会文明程度的必要举措。

A.网络文化

B.网络法治

C.网络文明

D.网络道德

【答案】：C

【解析】加强网络文明建设是实施网络强国战略的重要内容，也是提高社会文明程度的必然要求。网络文明是伴随人类进入互联网时代而产生的一种新的文明形态，是社会文明的重要组成部分。加强网络文明建设，能够营造健康向上、风清气正的网络空间，推动社会文明程度不断提升，符合网络强国战略中对于网络空间精神层面建设的需求。而网络文化主要侧重于网络空间文化的发展与传播；网络法治侧重于运用法律手段治理网络空间；网络道德强调在网络行为中遵循道德规范，它们虽然对于网络环境建设都很重要，但相比之下，网络文明建设在综合性和全面性上，更能体现实施网络强国战略和提高社会文明程度的必然要求。因此本题应选加强网络文明建设。

5、刑法规定，对累犯应从重处罚，对自首的犯罪分子应从宽处罚，这体现了我国刑法的（）。

A.罪刑法定原则

B.罪刑相适应原则

C.刑法面前人人平等

D.承办与教育相结合原则

【答案】：B

【解析】该题旨在考查对我国刑法基本原则的理解和运用。罪刑法定原则指法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。题干中未体现行为定罪和处刑必须依据法律的规定这一要点。罪刑相适应原则要求刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。对于累犯，其主观恶性和社会危害性相对较大，从重处罚能使刑罚与其罪行相匹配；对于自首的犯罪分子，因其有主动认罪悔罪等表现，从宽处罚也符合其应承担的刑事责任，这很好地体现了罪刑相适应原则。刑法面前人人平等原则强调任何人犯罪，在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。题干没有涉及不同人在适用法律上是否平等的描述。惩罚与教育相结合原则主要强调在刑罚执行过程中，要通过对犯罪人的惩罚来达到教育改造犯罪人的目的，重点在刑罚执行阶段，与题干中对累犯从重、自首从宽的定罪量刑规则不相关。综上，体现了我国刑法罪刑相适应原则。

6、在国际象棋比赛里，若一方吃掉另一方的一个棋子，则表明该方赢了一步且对方输了一步，这种现象是（）。

A.囚徒困境

B.公地悲剧

C.零和博弈

D.马太效应

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的含义，结合题干中描述的国际象棋比赛现象进行分析判断。题干描述在国际象棋比赛中，一方吃掉另一方的一个棋子，意味着该方赢了一步对方输了一步，即一方的收益恰好是另一方的损失，双方的收益和损失总和为零。囚徒困境是指两个被捕的囚徒之间的一种特殊博弈，说明为什么甚至在合作对双方都有利时，保持合作也是困难的。囚徒困境所体现的是个人最佳选择并非团体最佳选择，与题