黑龙江省牡丹江一中学2025届中考考前最后一卷历史试卷含解析.doc

黑龙江省牡丹江一中学2025届中考考前最后一卷历史试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．“五十六个民族，五十六枝花”，中国自古以来就是一个多民族的国家，其中回回族的形成是在

A．唐朝 B．宋朝

C．元朝 D．明朝

2．为迎接中国共产党的生日，醴陵某学校学生决定编排历史情景剧《红旗飘飘》，其中有一场景与历史史实不符，请帮忙找出来（）

A．红军长征﹣使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础

B．遵义会议﹣毛泽东思想写进中国共产党党章，成为指导思想

C．井冈山会师﹣成立中国工农红军，巩固了井冈山革命根据地

D．南昌起义﹣创建人民军队，独立领导武装斗争的开始

3．主席在2018年上合青岛会上说：“各国只有加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系，才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是：

①萨拉热窝事件

②北约、华约对峙

③欧盟的建立和发展

④中国加入世界贸易组织

A．①②③

B．③④

C．②③④

D．①②③④

4．下列事件属于德国法西斯暴行的是

①南京大屠杀

②国会纵火案

③迫害犹太人

④水晶之夜

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

5．“中共对如何进行社会主义建设并不熟悉，榜样中学习了苏联模式，在资源配置方式上实行了计划经济，对外关系上走了自我封闭的道路。结果是：中华人民共和国成立后的三十年里，中国与世界各国经济社会发展的差距越来越大。”据此可知我国“与世界各国经济社会发展差距越来越大”的原因不包括

A．缺乏社会主义建设经验

B．科技水平低

C．学习苏联模式

D．自我封闭

6．如图所提供信息相关的是

A．国民革命军北伐

B．中国工农红军长征

C．八路军奔赴抗日前线

D．人民解放军挺进大别山

7．日本经过短短20多年的发展,国力日渐强盛,先后废除了幕府时代与西方各国签订的一系列不平等条约,重新夺回了国家主权,最终进入了近代化。随后日本走上侵略道路,于1894年发动侵略中国的甲午中日战争。这都得益于日本进行了

A．大化改新 B．倒幕运动

C．资产阶级性质的改革 D．资产阶级性质的革命

8．几乎在同一世纪的前后东西方分别展开了规模盛大的航海壮举，与东方航海目的不同的是，伴随着地理大发现，西方的一些国家走上了带给别人痛苦的另一条道路，开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易，并积累了西方发展工商业的原始资本。对此认识最为合理的是（）

A．东西方价值观差距很大 B．东西方所走的道路是不同的

C．近代西方的发展充满血腥 D．东西方都非常重视航海事业

9．王莉在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”、“一体化程度最高”、“世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是

A．欧洲联盟

B．世贸组织

C．联合国

D．亚太经合组织

10．“下图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神”。上面对这幅世界名画的介绍，错误的一项是（）

A．名画的作者 B．作者的国籍

C．画作的名称 D．画作所体现的核心思想

11．北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是（）

A．促进了北方各族的封建化 B．顺应了历史发展的潮流

C．最高统治者的支持 D．维护了人民的利益

12．1895年康有为的“公车上书”标志着中国官僚士大夫阶层的觉醒。这个阶层的一些人己经开始认识到整个国家出了问题，必须加以解决。材料中“整个国家”面临的最突出“问题”是

A．北洋舰队全军覆没

B．日本割等领土

C．允许日本在通商口岸开设工厂

D．中华民族面临亡国灭种的危机

二、简答题（共3小题，满分26分）

13．十九世纪中后期，亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国，后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施，轰动一时，影响巨大。结果是东方岛国改革成功，天朝大国改革失败.请回答：东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家？列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中，有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性？天朝大国改革虽然失败，但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么？

14．合作是现代社会倡导的基本理念，友善正当的合作能够实现双赢；促进发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历