2025年北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）招聘（5人）考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解一套.docx

2025年北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）招聘（5人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、下列关于雾与霾的说法错误的是（）。

A.雾是液态水滴，霾是固态灰尘颗粒

B.雾的形成必须湿度大，而霾的形成必须是空气相对湿度较小

C.二氧化硫是加重雾霾天气污染的罪魁祸首

D.霾通常出现在城市和人类活动比较多的地方，雾在城市和野外森林山区都会出现

【答案】：C

【解析】该题的正确答案应选描述错误的选项。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，本质是液态水滴；而霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象，本质是固态灰尘颗粒，此描述正确。雾是水汽凝结的产物，其形成要求空气湿度大，一般相对湿度达到90%以上；霾的形成条件是空气相对湿度较小，通常在80%以下，该描述也正确。霾通常是由于人类活动排放的污染物如工业废气、汽车尾气等导致的，所以多在城市和人类活动比较多的地方出现；雾既可以在水汽充足且大气稳定的城市出现，也会在野外森林山区等具备相应水汽和气象条件的地方出现，此描述同样正确。而加重雾霾天气污染的罪魁祸首是可吸入颗粒物（PM2.5等），并非二氧化硫，该项描述错误。所以本题应选择描述“二氧化硫是加重雾霾天气污染的罪魁祸首”的选项。

2、民办学校是指国家以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。政府不应该对民办学校：

A.进行打压排挤

B.在政策上予以大力扶持

C.清理各项歧视性政策

D.加强规范管理

【答案】：A

【解析】民办学校是国家以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费面向社会依法举办的学校或其他教育机构，其在教育体系中有着重要的补充作用。为了促进民办学校健康发展，政府应在政策上大力扶持，为其营造良好的发展环境，同时清理各项歧视性政策，保障民办学校与公办学校享有公平的待遇，并且加强规范管理，确保其办学质量和办学秩序。而进行打压排挤不利于民办学校的发展，也不符合支持多元化教育发展的理念。所以不应该做的是进行打压排挤。

3、0，8，64，216，（），1000。

A.512

B.343

C.361

D.324

【答案】：A

【解析】0对应的数值是03，8对应的数值是23，64对应的数值是43，216对应的数值是63，1000对应的数值是103；数列的第n项的表达式为（2n-2）3（n为正整数1，2，…）；那么所填数字为83，结果是512。

4、加快发展（），是创新商业模式、完善农村现代市场体系的必然选择，是转变农业发展方式、调整农业结构的重要抓手。

A.农业电子商务

B.农村电子商务

C.基层电子商务

D.乡镇电子商务

【答案】：B

【解析】该题主要探讨能实现创新商业模式、完善农村现代市场体系，以及转变农业发展方式、调整农业结构的发展方向。农村电子商务以农村为特定区域，聚焦农村市场和农业发展。发展农村电子商务，一方面可以创新农产品的销售模式，利用网络平台拓展销售渠道，打破传统销售的地域限制，从而完善农村现代市场体系；另一方面，农村电子商务可以引导农民根据市场需求调整种植、养殖结构，推动农业生产从传统模式向现代化、市场化转变，是转变农业发展方式、调整农业结构的重要抓手。而农业电子商务主要侧重于农业领域的电商活动，没有突出农村这一地域概念以及农村市场体系的完善；基层电子商务表述过于宽泛，没有明确指向对农村市场和农业发展的针对性；乡镇电子商务范围相对局限于乡镇层面，不能全面涵盖农村地区。所以应选择发展农村电子商务。

5、公文结尾语的使用旨在使行文庄重典雅、简洁、有力，下列选项中结尾语使用错误的是（）。

A.在一份请示中，结尾为“当否，请批示”

B.在一份通知中，结尾为“特此通知”

C.在一份布告中，结尾为“此布”

D.在一份批复中，结尾为“此复”

【答案】：C

【解析】公文结尾语对行文起着重要作用，能体现行文的庄重典雅、简洁有力。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，结尾用“当否，请批示”，表达了对上级的尊重以及请上级给予明确指示的请求，使用正确。通知是用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，“特此通知”这种结尾简洁明了，直接宣告通知内容结束，使用恰当。布告是国家机关在向人民群众公布政策法令和重大事件，以及宣布其他需要人民群众了解、遵守和执行的事项时使用的一种公文，“此布”是布告常用的结尾语，符合布告的行文规范。批复是答复下级机关的请示事项时使用的文种，“此复”明确表明这是对请示的回复，起到了收束全文的作用，使用无误。所以不存在结尾使用错误的情况，不过因这是单选题，推测可能题目有误或出题者意图有偏差，但仅根据现有信息无符合答案。

6、初中学生甲偷看了