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山东省枣庄市薛城区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知5<7,则下列结论正确的(???)①5a<7a②5+a<7+a③5-a<7-a
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
2.下列条件中,分别为三角形的三边,不能判断为直角三角形的是(???)
A. B.
C. D.,,
3.我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘徽割圆术”“赵爽弦图”中,中心对称图形是(????).
A.?? B.??
C.?? D.??
4.清明节期间,枣庄某中学组织八年级同学到劳动教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整完,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地,则x满足的不等关系为(????)
A. B.
C. D.
5.如图,中,为中线,,,,则长(????)
A. B.2 C. D.
6.网课期间,琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,让同学们猜价格.甲说:“至少20元”,乙说“至多18元”,丙说:“至多15元”.琪琪说:“你们都猜错了.”则这个支架的价格为(????)
A.15元 B.18元 C.19元 D.20元
7.如图,在中,以点A为圆心,的长为半径作弧,与交于点E,分别以点E和点C为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点P,作射线交于点D.若,,则的度数为()
A. B. C. D.
8.如图,在中,,把绕点A逆时针旋转得到,连接,当时,的长为(????)
A. B.10 C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交点为,与y轴交点为B,且与正比例函数的图象交于点.观察函数图象,关于x的不等式的解集为(????)
A. B. C. D.
10.如图,两个外角的平分线与相交于点,于点,于点,且,小明同学得出了下列结论:①;②点在的平分线上;③;④.其中错误的个数为(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11.现定义一种新的运算:,例如:,则不等式的解集为
12.用反证法证明:“在中,若,则”,则应先假设.
13.如图,三角形的周长为8cm,为边上一点,将三角形沿着射线的方向平移3cm到三角形的位置,则五边形的周长为.
14.某大型超市从生产基地购进一批水果,运输及销售中估计有的苹果正常损耗,苹果的进价是每千克元,商家要避免亏本,需把售价至少定为元千克.
15.如图,已知,是角平分线且,作的垂直平分线交于点F,作,则周长为.
16.如图,在等腰三角形中,.现将一含角的三角板的直角顶点与点A重合,并绕着点A在平面内顺时针转动,当时,的度数为.
三、解答题
17.解不等式组.
下面是某同学的部分解答过程,请认真阅读并完成任务:
解:由①得:
………………第1步
…第2步
……………第3步
…………………第4步
(1)任务一:该同学的解答过程第______步出现了错误,错误原因是______;不等式①的正确解集是______;
(2)任务二:解不等式②,求出该不等式组的解集,并在数轴上表示出来.
18.阅读下面材料,并解决相应的问题:在数学课上,老师给出如下问题,已知线段,求作线段的垂直平分线.小明的作法如下:
(1)分别以,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点;
(2)再分别以、为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点;
(3)作直线,直线即为所求的垂直平分线.
同学们对小明的作法提出质疑,小明给出了这个作法的证明如下:
连接,,,
由作图可知:,
∴点,点在线段的垂直平分线上(依据1:______)
∴直线就是线段的垂直平分线(依据2:______)
(1)请你将小明证明的依据写在横线上;
(2)将小明所作图形放在如图的正方形网格中,点,,,恰好均在格点上,依次连接,,,,各点,得到如图所示的“箭头状”的基本图形,请在网格中添加若干个此基本图形,使其各顶点也均在格点上,且与原图形组成的新图形是中心对称图形.
19.如图,在中,,过的中点作,,垂足分别为、.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20.先阅读理解下列例题,再按要求解答下列问题.
例题:解一元二次不等式.这类不等式我们可以进行下面的解题思路分析:
解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①或②.
从而将陌生的高次不等式化为了学过的一元一次不等式组,分别去解两个不等式组即可求得原不等式组的解集,即:
解不等式组①得,解不等式组②
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