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《雨巷》阅读测试题(参考答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列对《雨巷》的理解，不正确的一项是（）

A.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗人因此被称为“雨巷诗人”。

B.诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。

C.“丁香一样的”姑娘，象征着诗人美好的理想和追求，但这种理想又是渺茫的、难以实现的。

D.全诗节奏舒缓，韵律和谐，每节押韵两次，读起来朗朗上口，具有很强的音乐美。

答案：D

解析：全诗每节押韵二到三次，并不是每节押韵两次，所以D选项表述错误。A选项，戴望舒因《雨巷》成名并获“雨巷诗人”称号，表述正确；B选项，诗歌营造了江南小巷阴沉的氛围并构成象征意境，说法无误；C选项，对“丁香一样的”姑娘象征意义的理解也是正确的。

2.《雨巷》中“撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷”，“彷徨”一词的作用不包括（）

A.准确地描绘出诗人孤独、迷茫的心境。

B.表现出诗人对美好理想的执着追求。

C.强调诗人在雨巷中行走的悠闲自在。

D.为全诗营造了一种孤寂、惆怅的氛围。

答案：C

解析：“彷徨”体现的是诗人内心的迷茫、孤独以及对理想的追求而不得的状态，并非悠闲自在。A选项，“彷徨”确实描绘了诗人孤独迷茫心境；B选项，诗人在雨巷中彷徨也是在执着追寻理想；D选项，“彷徨”一词对营造孤寂惆怅氛围起到了重要作用。

3.诗中“丁香”这一意象的主要特点不包括（）

A.美丽

B.高洁

C.哀怨

D.热烈

答案：D

解析：丁香在古典诗词中多象征美丽、高洁、哀怨，如李商隐《代赠二首·其一》“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”，用丁香写女子的愁怨。而“热烈”并非丁香的特点。所以选D。

4.下列诗句中，与“她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁”所用修辞手法相同的一项是（）

A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

B.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

C.我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。

D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

答案：D

解析：“她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁”运用了排比的修辞手法。D选项“红的像火，粉的像霞，白的像雪”同样运用了排比的修辞手法。A选项把“金柳”比作“新娘”，是比喻；B选项“夏虫沉默”把夏虫拟人化，是拟人；C选项把“我”比作“凌霄花”，是比喻。

5.“在雨的哀曲里，/消了她的颜色，/散了她的芬芳/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆怅。”这几句诗的作用是（）

A.表现姑娘的消失，诗人的希望破灭。

B.描绘了雨巷的朦胧之美。

C.强调雨的哀伤。

D.表达诗人对雨的喜爱。

答案：A

解析：这几句诗描写了姑娘的消失，象征着诗人追求的美好理想的破灭。B选项，诗句重点不是描绘雨巷的朦胧之美；C选项，“雨的哀曲”是为了衬托诗人的哀伤，并非强调雨的哀伤；D选项，与诗人对雨的喜爱无关。

6.《雨巷》的感情基调是（）

A.欢快、喜悦

B.激昂、奋进

C.忧郁、哀怨

D.轻松、闲适

答案：C

解析：从诗歌营造的雨巷、丁香姑娘等意象以及诗人彷徨、追寻又失落的情感表达来看，全诗感情基调是忧郁、哀怨的。A选项欢快喜悦不符合诗歌氛围；B选项激昂奋进也与诗歌情感不符；D选项轻松闲适也不正确。

7.诗中“悠长，悠长/又寂寥的雨巷”这一环境描写的作用不包括（）

A.为人物活动提供背景。

B.衬托诗人孤独的心境。

C.象征着当时黑暗、压抑的社会现实。

D.表现雨巷的热闹繁华。

答案：D

解析：“悠长，悠长/又寂寥的雨巷”突出的是雨巷的寂寥，并非热闹繁华。A选项，雨巷为诗人和姑娘的活动提供了背景；B选项，寂寥的雨巷衬托出诗人孤独的心境；C选项，雨巷也象征着当时黑暗压抑的社会现实。

8.“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”，“希望”一词表达了诗人（）

A.对美好生活的向往

B.对现实的满足

C.对战争的渴望

D.对自然的热爱

答案：A

解析：“希望”体现了诗人内心的期待，“丁香一样的结着愁怨的姑娘”象征着美好，所以“希望”表达了诗人对美好生活的向往。B选项，诗中体现的是诗人对现实的不满和迷茫；C选项，与对战争的渴望无关；D选项，这里“希望”并非表达对自然的热爱。

9.下列对“她静默地走近/走近，又投出/太息般的眼光，/她飘过/像梦一般的，/像梦一般的凄婉迷茫”理解有误的一项是（）

A.“太息般的眼光”写出了姑娘的哀怨。

B.“她飘过”说明姑娘的行踪飘忽不定。

C.“像梦一般的”强调了姑娘的虚幻、不真实。

D.此句表现了姑娘对诗人的热烈爱慕。

答案