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中国农业大学园艺课件
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目录
01
园艺课程概览
02
园艺基础理论
03
园艺实践技能
04
园艺设计与规划
05
园艺产业与市场
06
园艺课程资源
园艺课程概览
章节副标题
01
课程设置目的
通过实践操作和理论学习，使学生掌握园艺作物的种植、管理及病虫害防治等专业技能。
培养专业技能
鼓励学生进行园艺设计创新，通过项目和实验培养解决实际问题的能力和创新意识。
激发创新思维
课程旨在加深学生对园艺学基本理论的理解，包括植物生理、土壤学和遗传育种等。
强化理论基础
01
02
03
课程内容框架
园艺实践技能
园艺基础理论
涵盖植物生长发育原理、土壤学基础、植物营养学等，为学生打下坚实的理论基础。
通过温室管理、植物繁殖技术、病虫害防治等实践活动，提高学生的实际操作能力。
园艺设计与规划
教授学生如何进行园艺景观设计、植物配置以及园艺空间规划，培养创新设计思维。
学习目标与要求
学习园艺课程旨在让学生掌握植物生长规律、土壤管理等基础知识，为实践打下理论基础。
掌握园艺基础知识
01
通过实验和实习，学生将学会园艺作物的种植、修剪、病虫害防治等实际操作技能。
培养实践操作能力
02
课程要求学生了解园艺产业的发展趋势、市场动态，以及园艺产品在国内外的贸易情况。
了解园艺产业发展
03
园艺基础理论
章节副标题
02
园艺植物分类
园艺植物可根据其用途分为观赏植物、蔬菜、果树等，如玫瑰用于观赏，番茄用于食用。
按植物用途分类
园艺植物的繁殖方式多样，包括种子繁殖、扦插、嫁接等，如苹果树常用嫁接繁殖。
按繁殖方式分类
植物的生长习性不同，可分为一年生、多年生、藤本植物等，例如菊花是一年生植物。
按生长习性分类
生长发育原理
植物从种子发芽到成熟，经历不同的生长阶段，每个阶段对环境条件有不同的需求。
植物生长周期
光合作用是植物生长发育的基础，通过光能转化，植物合成有机物并释放氧气。
光合作用与生长
植物激素如生长素、赤霉素等在植物生长发育中起着关键的调控作用，影响细胞伸长和分化。
激素调控机制
水分和养分是植物生长的必要条件，根系吸收水分和溶解的养分，支持植物的生长发育。
水分与养分吸收
土壤与肥料知识
根据土壤质地和成分，土壤可分为砂土、壤土和黏土等类型，各有不同的园艺应用。
土壤的分类
01
02
肥料为植物提供必需的营养元素，如氮、磷、钾，促进植物健康生长。
肥料的作用
03
有机肥料如堆肥和化肥如尿素，各有优缺点，合理搭配使用可提高土壤肥力和作物产量。
有机肥料与化肥
园艺实践技能
章节副标题
03
植物栽培技术
选择适宜的土壤类型，进行改良和施肥，以确保植物根系健康生长。
土壤管理
合理安排灌溉计划，保证植物获得充足水分，同时设置有效排水系统防止根部腐烂。
灌溉与排水
采用生物或化学方法防治病虫害，保护植物免受损害，确保作物产量和质量。
病虫害防治
定期修剪枝叶，控制植物形态，促进通风透光，提高作物产量和品质。
修剪与整形
病虫害防治方法
物理防治
使用黄色粘虫板或防虫网等物理方法，有效减少害虫数量，保护作物免受侵害。
生物防治
引入天敌如瓢虫、蜘蛛等捕食性昆虫，利用生物间相互作用进行自然控制害虫。
化学防治
合理使用农药，如杀虫剂和杀菌剂，以控制病虫害的蔓延，但需注意安全使用和环境影响。
农业防治
通过轮作、深翻土壤、及时清除病残体等农业措施，减少病虫害的发生和传播。
园艺工具使用
根据不同的园艺任务选择尖头铲、平头铲或除草铲，以提高工作效率。
选择合适的园艺铲
使用正确的剪枝技术，如修剪、疏枝，可以促进植物健康生长，防止病害传播。
正确使用剪枝工具
合理使用喷雾器喷洒农药或水分，确保植物得到均匀的覆盖，避免药害或水害。
掌握喷雾器的使用方法
园艺设计与规划
章节副标题
04
园林景观设计基础
01
理解园林设计原则
园林设计需遵循统一、均衡、对比和节奏等原则，以创造和谐美观的空间。
03
园林空间布局
合理规划园林空间，包括开放空间、半开放空间和私密空间，以满足不同活动需求。
02
选择合适的植物材料
根据园林的功能和风格选择植物，如常绿树种、观花植物，以适应不同环境和季节变化。
04
园林水景设计
水景是园林设计中的重要元素，需考虑水源、水循环和生态平衡，创造自然和谐的水景效果。
园艺空间布局
选择合适的植物种类
根据光照、土壤和气候条件选择植物，确保园艺空间的植物种类多样且适宜生长。
01
02
规划合理的路径系统
设计便捷的步道和小径，使游客或园艺者能轻松到达每个区域，同时保持景观的连贯性。
03
创造层次分明的景观
通过高低错落的植物配置，营造出丰富的视觉层次，增强园艺空间的立体感和美观度。
绿化项目规划
根据地域气候和土壤条件，选择适应性强、维护成本低的植物进行绿
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