天津市武清区杨村第四中学2024-2025学年高一下学期第二次练习（6月）生物试卷（有答案）.pdfVIP

2024-2025学年度第二学期高一年级第二次学情调查

生物学科

(知识范围：必修2总分：100时长60分钟)

一、选择题(30题、每题2分)

1.下列关于遗传学基本概念的理解，正确的是()

A.人的红绿色盲和色觉正常是一对相对性状

B.D和D、d和d、D和d都是等位基因

C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D.在相同环境下，表型相同的生物，其基因型一定相同

2.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了杂交、自交和测交。下列相关叙述中正确的是()

A.测交和自交都可以用来判断某一显性个体的基因型

B.培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交

C.测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性

D.杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律

3.有关下列遗传图解的叙述，正确的是()

A.基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程

B.以上过程属于“假说一演绎”法中的验证过程

C.子代中aaBB的个体占aaB中的比例为1/4

D.基因的分离定律发生在图中的①②④⑤过程

4.下图表示基因型为AaBb某动物的几个细胞分裂示意图，据图判断错误的是()

A.图甲细胞处于有丝分裂的后期

B.基因的分离和自由组合发生在图乙细胞

C.甲染色体组数分别是2组

D.丙细胞产生的子细胞的基因型是AB、ab或Ab、aB

5.下图为某植物(2n=24)减数分裂过程中不同时期的细胞图像，甲戊代表不同细胞、下列分析正确

的是()

A.甲细胞观察不到四分体B.乙细胞中着丝粒分裂

C.丁细胞非同源染色体自由组合D.戊细胞中DNA染色体=21

6.减数分裂过程中，等位基因分离分离、非同源染色体上非等位基因自由组合、相同基因分离发生

时期(不考虑发生变异)是()

A.减数分裂1后期、减数分裂Ⅱ后期、减数分裂Ⅰ后期

B.减数分裂Ⅱ后期、减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期

C.减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期

D.减数分裂Ⅱ后期、减数分裂Ⅱ后期、减数分裂Ⅰ后期

7.下列选项中，能正确表示染色体、碱基、基因和DNA之间结构层次关系的是()

8.下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述，错误的是()

A.性染色体上的基因在遗传上总是和性别相关联

B.红绿色盲是X染色体上的隐性基因控制的，具有男性患者多于女性患者的特点

C.人群中抗维生素D佝偻病患者具有女性患者多于男性患者的特点

D.公鸡的性染色体组成为ZW，母鸡的性染色体组成为ZZ

9.图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。下列分析正确的是()

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞可能形成2种精子或2种卵细胞

C.此细胞中基因a是由基因A经突变产生

D.此动物的体细胞内最多含有4条染色体

10.下图为精原细胞增殖及形成精子过程示意图。图中标明了染色体与部分基因。不考虑互

换，下列叙述错误的是

将进行有丝分裂，将进行减数分裂分裂产生的两个子细胞基因型不相同

A.①②B.②

C.③形成的另一个子细胞基因型为aBD.精细胞还需经复杂的变形才能成为精子

11.赫尔希和蔡斯通过如下两组实验证实了DNA是遗传物质。

实验一：S标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌；

实验二：³²P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌。下列关于该实验的叙述正确的是()

A.实验一中可用¹⁶N代替³⁶S标记噬菌体的蛋白质外壳

B.实验二中搅拌不充分会造成较大的实验误差

C.实验一中细菌裂解释放的全部子代噬菌体都不含放射性

D.实验二中细菌裂解释放的大部分子代噬菌体含有放射性

12.某研究小组将DNA双链都被¹⁰N标记的大肠杆菌转移到以“NH₄C1为唯一氮源的培养液中培

养，每隔一定时间