安徽省安庆市迎江区部分学校联考2025年中考6月模拟语文试题(含答案).docxVIP

安徽省安庆市迎江区部分学校联考2025年中考6月模拟语文试题(含答案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年安徽省安庆市迎江区六月部分学校联考三模语文试卷

注意事项:

试卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间150分钟。

答案需写在答题卡指定位置,选择题用2B铅笔填涂。

一、语文积累与运用(35分)

1.(10分)默写。

(1)自古以来,战争常常让人民百感交集。从《十五从军征》“______,______”中,我们读到主人公久服兵役,家中已成动物寄居的场所;从杜甫《春望》“______,______”中,我们读到花鸟也因战争而悲伤落泪;从《渔家傲秋思》“______,______”中,我们读出了范仲淹既渴望建功立业又思亲念乡的矛盾之情。

(2)古诗句中常常蕴含深刻哲理。如苏轼《题西林壁》中的“______,______”蕴含着“看问题应客观全面”的哲理;陆游《游山西村》中的“______,______”蕴含了“人在逆境会生发出新希望”的哲理。

2.请运用积累的知识,完成小题。

【甲】

沈琼枝在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有家juàn的。沈琼枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里,我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,一直往南京来。

【乙】

“你以为因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了——我的灵魂跟你一样!要是上帝cì予我美丽和财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神谈话,就像两个人都经过了坟墓,我们站在上帝的脚下是平等的——因为我们是平等的!”

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

器皿______

家juàn______

cì______予甚______至

(2)文段【甲】沈琼枝走离宋家的原因是______,文段【乙】的作者是______,这段话是简爱对______说的。(3分)

(3)下列对相关名著的解说,不正确的一项是______(2分)

A.《儒林外史》中的严贡生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,其最传神的就是“云片糕”事件。

B.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,还塑造了一些正面人物形象,如王冕,杜少卿,虞育德,匡超人等。

C.《简爱》采取第一人称的写法,讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

D.《简爱》中,简爱来到桑菲尔德庄园的第一天晚上,见到了费尔法克斯太太,简爱通过她做了小阿黛勒的家庭教师。

(4)相似的情节设置,常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”,《简爱》与文段【甲】中相似的情节是什么?请简要概括。(3分)

3.家国情怀,是中华民族的优秀传统,也是中华民族不断向前的巨大凝聚力。为了更好地培育同学们的家国情怀,学校拟举办“家国情怀”系列活动,请你参与其中。(13分)

(1)活动一:“国”之溯源下图中是汉字“国”的变化历程,请在横线上填上恰当内容。(3分)

甲骨文“国”原作“或”。按照古人的理解,“国家”应该是由“口”(人口)“一”(疆土)和“戈”(军队)组成,这三个组合起来就是“或”,意为①______。

书法体例

②______

③______

(2)活动二:“家”之传承家庭是每个人精神成长的沃土,家国情怀的起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成。请将下列词语重新排列,组成一副“家训”对联。(4分)

诚信和谐营造良好清新家训传承礼义忠孝世风

上联:______

下联:______

(3)活动三:家国情怀这是活动结束后小楠同学写的一段话,其中有些问题,请你帮助解决。(6分)

尊敬的同学们:

家国在前,恪守初心,矢志不渝,勇担使命。我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大。让我们一起传递正能量,厚植家国情怀,进一步弘扬和继承中华民族的传统美德,感受祖国的伟大。

①文中有标点符号使用不当,请修改。

②文中有一处语言表达不得体,请修改。

③画线句子有语病,请修改。

二、阅读(55分)

4.阅读下面的文字,分别回答问题。

用心灵触摸冬日的乡村

①周末回老家去看父母,坐城乡专线列车从公路上下来,我就没有乘车,我想在乡野里走一走,感受一下深冬田野的广袤和空旷。

②刚一下车,鼻孔里旋

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档