2024年武汉市公务员考试行测试卷历年真题有完整答案详解.docx

2024年武汉市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、20XX年4月15日，中新网发布了一则题为《X地警察强挖古树与村民冲突致10余人受伤》的消息。消息称，4月13日，X省XX市古蔺县箭竹乡乐园村，当地政府出动特警等强行挖掘百年古树，事件导致包括一名13岁学生在内的数十名村民受伤，且配有现场新闻图片。尽管该地政府已发布公文，但仍引发了冲突事件。下列对此次冲突事件原因的分析，正确的是（）。①该类公文不具有法规性和强制性②该类公文在地方上权威性尚未形成③在发布该公文前还需做好沟通工作④此类事件不适合发布公文

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②③

【答案】：B

【解析】对于原因分析，我们来逐一探讨。首先看该类公文是否具有法规性和强制性，公文一般具有法规性和强制性，这是公文的基本属性，所以①说法错误。对于该类公文在地方上权威性还没有形成这一点，从事件引发冲突来看，说明公文发布后没有得到村民认可和配合，很可能是公文在当地没有树立起足够的权威性，所以②说法合理。在发该公文前还要做好沟通工作，仅仅发布公文而不与村民进行充分沟通，村民可能不理解政府行为的目的和意义，容易引发冲突，因此发公文前做好沟通工作是必要的，③说法正确。此类事件不应该发公文这一观点不正确，公文是政府传达信息和决策的重要工具，在这种事件中应该通过公文来明确政府的态度和行动依据，④说法错误。综上，正确的原因是公文在地方上权威性还没有形成以及发公文前要做好沟通工作。

2、社会道德依靠维护的手段是（）。

A.法律手段

B.强制手段

C.舆论与教育手段

D.组织手段

【答案】：C

【解析】本题考查社会道德依靠维护的手段。社会道德是指在一定社会条件下人们共同生活及其行为的准则和规范。它不同于法律，并非依靠强制力来确保实施。法律手段是通过制定和执行法律来规范人们的行为，法律具有国家强制性，是由国家强制力保证实施的行为规则。社会道德并不依靠法律手段来维护，因此该手段不符合社会道德的维护特征。强制手段通常伴随着国家机器或特定组织的强制力，如警察、监狱等。社会道德是基于人们的内心信念、传统习惯和社会舆论等，并非通过强制力来推行，所以强制手段不是社会道德依靠维护的手段。舆论与教育手段是社会道德维护的重要方式。舆论能够对人们的行为进行监督和评价，通过赞扬或批评来引导人们遵守道德规范；教育则是通过培养人们的道德观念和意识，使人们自觉地遵循道德准则。通过社会舆论的引导和教育的传播，社会道德得以传承和维护，因此舆论与教育手段是社会道德依靠维护的手段。组织手段一般是指通过特定的组织架构、规章制度等来管理和协调成员的行为。虽然组织可以倡导道德规范，但这不是社会道德维护的主要依靠手段，社会道德具有更广泛的社会性和普遍性，不仅仅局限于组织内部。综上，社会道德依靠维护的手段是舆论与教育手段。

3、根据历史常识判断，以下表述正确的是（）。

A.南宋时期，金、宋以黄河、大散关一线为疆域分界线

B.随着楚汉相争的结束，中国历史上的战国时期也终于走到了尽头

C.商鞅变法以军功制打破世袭制，以分封制取代郡县制，成功打击了封建旧贵族利益

D.陈胜吴广大泽乡起义喊出了中国农民起义的第一声口号“王侯将相，宁有种乎”

【答案】：D

【解析】南宋时期，金、宋以淮水至大散关一线为界，原说法错误。楚汉相争结束后，刘邦建立西汉王朝，秦朝灭亡，而战国时期是指公元前475年～公元前221年，从韩赵魏三家分晋开始到秦始皇统一天下为止，原说法错误。商鞅变法以军功制打破世袭制，以郡县制取代分封制，打击了奴隶主贵族的利益，促进了封建经济的发展，原说法错误。

4、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师需潜心教书育人，其根本任务在于遵循教育规律与学生成长规律，实施因材施教，达成教学相长（）。

A.立德树人

B.爱国守法

C.国家发展

D.民族振兴

【答案】：A

【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于教师潜心教书育人根本任务的知识点。教育的根本任务是立德树人，教师作为教育工作的直接实施者，在教书育人的过程中，要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教、教学相长，其核心目标就是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，即要完成立德树人这一根本任务。爱国守法主要是对教师在遵守国家法律法规和爱国方面的要求，并非潜心教书育人的根本任务。国家发展是一个宏观的概念，它是众多因素共同作用的结果，虽然教育对国家发展至关重要，但国家发展不能直接作为教师潜心教书育人的根本任务表述。民族振兴同样是一个长远的目标，教育在民族振兴中起到重要作用，但它也不是教师潜心教书育人的根本任务。因此，教师要潜心教书育人，根本任务是立德树人。

5、《**市城乡污水处理条例》由该市第五届人民