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《摇着轮椅上北大》试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《摇着轮椅上北大》的主人公是（）

A.霍金

B.郭晖

C.张海迪

D.史铁生

答案：B

解析：《摇着轮椅上北大》讲述的是郭晖的故事。霍金是英国著名物理学家；张海迪是中国著名残疾人作家；史铁生是中国作家、散文家。所以本题选B。

2.郭晖因（）而导致下肢瘫痪。

A.车祸

B.疾病

C.意外摔倒

D.天生残疾

答案：B

解析：郭晖小时候因误诊注射庆大霉素导致双耳失聪，后来又因患脊髓炎而下肢瘫痪。并非车祸、意外摔倒或天生残疾，所以选B。

3.郭晖自学英语的教材最初是（）

A.《新概念英语》

B.大学英语课本

C.小学英语课本

D.《走遍美国》

答案：C

解析：郭晖自学英语是从小学英语课本开始的，之后才逐步深入学习其他教材。所以选C。

4.郭晖在自学过程中，遇到不认识的英语单词，她采取的方法是（）

A.问邻居家孩子

B.查纸质词典

C.用电子词典

D.上网查询

答案：B

解析：在当时的条件下，郭晖主要是通过查纸质词典来解决不认识的英语单词问题。当时电子词典未普及，网络也不发达，问邻居家孩子也不是主要途径，所以选B。

5.郭晖报考的北京大学专业是（）

A.英语语言文学

B.法学

C.哲学

D.物理学

答案：A

解析：郭晖报考并最终被北京大学英语语言文学专业录取。所以选A。

6.郭晖在备考北大的过程中，每天学习时间大约是（）

A.35小时

B.58小时

C.810小时

D.1012小时

答案：D

解析：为了备考北大，郭晖付出了巨大努力，每天学习时间长达1012小时。所以选D。

7.郭晖的成功给我们的启示不包括（）

A.只要有梦想，就一定能实现

B.面对困难要坚持不懈

C.自学也可以取得成功

D.要有强大的毅力和决心

答案：A

解析：有梦想是成功的前提，但仅有梦想不一定能实现，还需要付出努力、具备一定条件等。郭晖的成功体现了面对困难坚持不懈、自学可以取得成功以及要有强大的毅力和决心等。所以选A。

8.郭晖在学习过程中，最主要的动力来源是（）

A.父母的逼迫

B.对知识的渴望

C.为了获得荣誉

D.老师的鼓励

答案：B

解析：郭晖对知识有着强烈的渴望，这是她在艰难的学习过程中最主要的动力来源。并非父母逼迫，也不是单纯为了获得荣誉，老师的鼓励只是辅助因素。所以选B。

9.郭晖在北大学习期间，面临的最大困难是（）

A.课程太难

B.同学的歧视

C.身体不便

D.经济困难

答案：C

解析：由于郭晖下肢瘫痪，身体不便在北大学习期间是她面临的最大困难。课程虽然有难度，但她凭借自身努力可以克服；文中并未提及同学歧视；经济困难也不是主要困难。所以选C。

10.郭晖的事迹体现了哪种精神（）

A.享乐主义精神

B.团队合作精神

C.自强不息精神

D.个人英雄主义精神

答案：C

解析：郭晖身残志坚，凭借自己的努力摇着轮椅上北大，体现了自强不息的精神。不是享乐主义精神，她的成功更多是个人的拼搏而非团队合作，也不是个人英雄主义精神。所以选C。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.郭晖瘫痪后，最初是通过______来打发时间，后来逐渐走上了自学之路。

答案：读书

解析：郭晖瘫痪后，行动受限，最初通过读书来打发时间，在这个过程中激发了她对知识的渴望，从而走上自学之路。

2.郭晖为了学习英语，把家里的墙壁上都贴满了______。

答案：英语单词纸条

解析：为了更好地学习英语，郭晖把家里墙壁贴满英语单词纸条，方便随时学习记忆。

3.郭晖在自学过程中，除了英语，还自学了______等课程。

答案：日语、法律

解析：郭晖在自学过程中，不仅学习英语，还自学了日语、法律等课程，展现了她广泛的学习兴趣和强大的学习能力。

4.郭晖报考北大时，______成为了她最大的竞争对手。

答案：自己的身体状况

解析：郭晖身体残疾，报考北大时，身体不便带来的诸多困难成为她最大的竞争对手，需要克服身体上的限制去学习和考试。

5.郭晖在北大的导师是______。

答案：申丹

解析：郭晖在北大的导师是申丹，在导师的指导下，她在学术研究上不断进步。

6.郭晖学习英语时，为了练习听力，把收音机放在______里听。

答案：被窝

解析：因为听力不便，郭晖把收音机放在被窝里听，这样能更清晰地听到声音，有助于练习听力。

7.郭晖在备考北大的日子里，每天都要______才能保持清醒学习。

答案：用冷水冲头

解析：为了在长时间的学习中保持清醒，郭晖每天用冷水冲头，体现了她为了实现目标付出的艰辛努力。

8.郭晖认为，______是她