专题三　水和溶液（河北省化学中考考点分析）.pptxVIP

中考化学

（河北专用）;考点一自然界的水;答案????BA项,煮沸可以杀死水中的细菌和病毒,可以给水杀菌消毒;B项,过滤只能除去水中不溶性的

杂质,无法使海水转化为淡水;C项,加入肥皂水,振荡,根据泡沫或浮渣的多少可以区分硬水和软水,泡沫

丰富,浮渣少的是软水;D项,活性炭有吸附性,可以除去水中的异味。;2.(2020重庆A,9,2分)课本中用加入少量Na2SO4的水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是(????

)

A.纯水的导电能力弱

B.负极产生气体的速率比正极快

C.常温下,水的pH=7

D.水由氢元素和氧元素组成;答案????CA选项,纯水的导电能力很弱,加入少量硫酸钠可以增强水的导电性;B选项,电解水的实验中

负极产生氢气,正极产生氧气,相同条件下二者体积比为2∶1,所以相同时间内负极产生气体的速率比正

极快;C选项,电解水的实验无法得到水的pH=7的结论;D选项,电解水的实验证明了水是由氢、氧两种元

素组成的。;3.(2020河南,5,1分)水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是?()

A.冰和水的共存物属于混合物

B.有水生成的反应一定属于中和反应

C.可用肥皂水区分软水和硬水

D.水汽化时体积增大是因水分子变大;答案????CA项,冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物。B项,中和反应的反应物必须是酸和碱,生

成物是盐和水;金属氧化物和酸、非金属氧化物和碱的反应也能生成盐和水,但它们不属于中和反应。

C项,可用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多浮渣少的是软水,反之是硬水。D项,水汽化时体积增大,是由于

水分子间的间隔增大。故选C。;4.(2020安徽,8,1分)理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实

验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是?()

A.部分氧气溶于水

B.部分氧气与碳棒反应

C.部分氧气被碳棒吸附

D.部分氧气与氢气反应重新生成了水;答案????DA项,由于部分氧气溶于水,所以得到氧气、氢气的体积比小于1∶2;B项,碳棒可能会与氧气

反应,使氧气的量减少,得到氧气、氢气的体积比小于1∶2;C项,部分氧气被碳棒吸附也会使氧气的量减

少;D项,部分氧气与氢气反应,消耗氧气和氢气的体积比为1∶2,不会使氧气、氢气的体积比小于1∶2。;5.(2018吉林,3,1分)生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是?()

A.沉降B.消毒C.煮沸D.过滤;6.(2017江西,3,2分)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是?()

A.过滤B.蒸馏

C.吸附D.静置沉淀;7.(2016河北,3,2分)下列有关水的叙述正确的是?()

A.煮沸可以使硬水软化

B.地球表面淡水资源非常丰富

C.水可以溶解任何物质

D.明矾净水的作用是杀菌消毒;答案????A生活中一般用煮沸的方法来降低水的硬度,使硬水软化,A正确;地球表面水资源丰富,但淡水

资源相对缺乏,B错误;许多物质如碳酸钙、氢氧化铜等不溶于水,C错误;明矾净水的作用是通过吸附加

速悬浮物沉降,不是杀菌消毒,D错误。;8.(2019湖南长沙,5,3分)下列有关水的说法正确的是?()

A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭

B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水

C.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药

D.用肥皂水可以区分软水和硬水;答案????D地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水,故A错误;湘江的水经

过沉淀、过滤、吸附后,除掉了水中难溶性杂质和部分可溶性杂质,但所得的水仍然不是纯水,水中还有

许多可溶性杂质,如可溶性钙、镁化合物等,故B错误;为了保护水资源,应合理使用化肥和农药,故C错误;

用肥皂水可以区分软水和硬水,加入肥皂水后泡沫多的是软水,故D正确。;9.(2018河北,29,节选)理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)烧水时易生水垢的水,属于????水。

(4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有????作用。;答案(1)硬(4)乳化;10.(2017河北,28,3分)下图所示的是电解水的实验过程。

?

(1)气体a为????。

(2)通电时反应的化学方程式为????。

(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是????。;答案(1)H2(或氢气)

(2)2H2O?2H2↑+O2↑

(3)水电解后产生气体,容器内气压逐渐增大;解析(1)通电分解水的实验现象可以简记为“正