2024年鞍山市公务员考试行测真题及答案详解（夺冠）.docx

2024年鞍山市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、张某所在单位近期负责某区的拆迁工作，部分住户坚决反对拆迁，导致拆迁进度受阻。单位安排张某和其他几位同事去处理这一难题。他们向住户耐心讲解拆迁政策，态度诚恳，逐步与住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，最终住户全部同意拆迁。张某和他的同事们采取的政策执行手段是（）。

A.行政手段

B.法律手段

C.经济手段

D.说服引导手段

【答案】：D

【解析】在本题场景中，张某和同事们主要是通过耐心给住户讲解拆迁政策，诚恳地循序渐进和住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，从而让住户同意拆迁。这种方式是通过沟通、引导使住户自愿接受拆迁决定，属于说服引导手段。行政手段通常是依靠行政组织的权威，运用命令、指示等强制性方式来执行政策；法律手段是通过制定和运用法律法规来实施政策；经济手段是运用财政、税收等经济杠杆来调节和影响政策执行对象的行为。本题中都未体现这些手段的特征。所以正确答案是说服引导手段。

2、议论是一种主要的行文方式，其构成要素不包括（）。

A.论据

B.论述

C.论证

D.论点

【答案】：B

【解析】议论作为一种主要的行文方式，其构成要素主要有论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题提出的见解、主张；论据是用来证明论点的材料；论证是运用论据来证明论点的过程和方法。而论述是对论点和论据进行阐述和说明的过程，并非议论的构成要素。所以答案是论述。

3、攀比效应是指社会经济活动中某些相关的经济主体或利益主体在分配利益方面存在的相互影响,轮番推进的现象。下列属于攀比效应的是()。

A.公司员工在工资上互相比较,要求公司调整工资

B.两个中学生暗自较劲,努力学习,争当第一

C.朋友之间经常在比谁的孩子最聪明

D.通过实地参观,甲公司发现乙公司的管理比较科学

【答案】：A

【解析】攀比效应的定义要点包含两个方面：一是经济主体或利益主体，二是分配利益。公司员工属于经济主体，工资涉及利益的分配，符合攀比效应的定义。而两个学生和朋友之间，不符合攀比效应定义中的主体要求。实地参观和乙公司的管理也不属于“分配利益”的范畴。

4、由于古人视彗星出现为不祥，______对其非常重视，几乎每一次出现都有比较______的记录。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.因此隐晦

B.加之准确

C.故而详细

D.反而迷信

【答案】：C

【解析】第一空，从“由于……”能看出，这句话和空白处应呈现因果关系，所以可填“因此”或“故而”。第二空，要和“非常重视”相对应，应填“详细”。

5、收集简洁且时效性强的信息，适合采用（）。

A.观察法

B.问卷法

C.购买法

D.电话访问法

【答案】：D

【解析】在收集简单、时间性强的信息时，电话访问法是比较合适的。观察法通常需要花费一定时间去观察对象的行为表现等，不太能在短时间内快速收集大量简单信息，且时间性上不够突出。问卷法需要设计问卷、发放问卷、回收问卷等流程，过程相对繁琐，时间耗费较多，不适合时间性强的需求。购买法一般是获取已有的数据或信息产品，并非直接收集信息的常规方法。而电话访问法可以直接与被访问者沟通，快速获取简单信息，能够在短时间内收集到所需内容，满足时间性强的特点，所以适合采用电话访问法。

6、决议和决定共同的作用是（）。

A.指令性

B.说理性

C.号召性

D.批准性

【答案】：A

【解析】决议和决定都具有指令性。指令性是指它们能够对特定范围内的工作、行动等发出明确的指示和要求，指导相关人员按照规定去执行。说理性并非二者共同的核心作用，虽然在一些情况下它们可能会有一定的说理成分，但不是主要特征。号召性一般不是决议和决定的典型共性，它们更侧重于明确的指示而非单纯的号召。批准性通常也不是它们共同的显著作用。所以决议与决定共同的作用是指令性。

7、在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，则诉讼时效（）。

A.终结

B.中止

C.中断

D.延长

【答案】：B

【解析】本题可根据诉讼时效的相关规定，对各情况对应的诉讼时效状态进行分析。在我国法律规定中，当在诉讼时效期间的最后6个月内，出现因不可抗力或者其他障碍导致权利人不能行使请求权的情况时，诉讼时效会暂时停止计算。待阻碍事由消除后，诉讼时效期间继续计算。这种情形对应的是诉讼时效中止。诉讼时效终结并非诉讼时效的法定状态。诉讼时效中断是指在诉讼时效进行中，因发生一定的法定事由，致使已经经过的时效期间统归无效，待时效中断的事由消除后，诉讼时效期间重新起算，常见的事由如权利人向义务人提出履行请求、义务人同意履行义务、权利人提起诉讼或者申请仲裁等，并非因不可抗力或其他障碍不能行使请求权导致。诉讼时效延长是指人民法院经权利