2025年内蒙古自治区公安厅面向社会招聘警务辅助人员（206人）模拟试卷含答案详解（完整版）.docx

2025年内蒙古自治区公安厅面向社会招聘警务辅助人员（206人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、国有企业根据生产经营的需要，可自由决定对下列哪种财产进行出租、抵押或者有偿转让？（）

A.关键性设备

B.一般固定财产

C.成套设备

D.重大建筑物

【答案】：B

【解析】国有企业根据生产经营的需要，对于一般固定财产的出租、抵押或者有偿转让可以自由决定。而关键性设备、成套设备和重大建筑物对于企业的生产经营往往具有重要意义，其出租、抵押或者有偿转让通常不能由企业自由决定，可能需要经过特定的审批程序或遵循相关规定。所以该题答案是企业可以自由决定一般固定财产的出租、抵押或者有偿转让。

2、行贿罪的主观方面是（）。

A.故意，且具有牟利的目的

B.故意，且具有谋利的目的

C.故意，且具有谋取不正当利益的目的

D.故意，且具有谋取非法利益的目的

【答案】：C

【解析】行贿罪是指为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的行为。行贿罪的主观方面是故意，并且要求行为人具有谋取不正当利益的目的。“不正当利益”不仅包括非法利益，还包括通过不正当手段获取的其他利益。而“牟利”和“谋利”表述不够精准，未突出“不正当”的关键要素。所以行贿罪主观方面需是故意且具有谋取不正当利益的目的。

3、社会主义市场经济体制区别于资本主义市场经济体制的特性不包括（）。

A.在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济发展

B.在分配制度上，坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存

C.在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处

D.在经济手段上，社会主义市场经济体制能用指令性的计划手段代替市场的调节作用

【答案】：D

【解析】本题可根据社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的区别来逐一分析选项。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的市场经济体制，它既具有市场经济的一般共性，又具有社会主义制度的特性。在所有制结构上，社会主义市场经济体制以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这是社会主义市场经济的重要特征之一。公有制的主体地位确保了国家对关键产业和领域的掌控，保障了社会主义的性质和方向，这与资本主义市场经济以私有制为主体有着本质区别。在分配制度上，社会主义市场经济体制坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存。按劳分配体现了公平原则，能够调动劳动者的积极性和创造性；多种分配方式并存则适应了多种所有制经济共同发展的要求，有利于激发市场活力和创造力，这也与资本主义市场经济的分配制度不同。在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。社会主义国家可以通过制定科学合理的宏观经济政策，对经济进行有效的调节和控制，避免经济的大起大落，实现经济的稳定增长和社会的公平正义，这是社会主义市场经济体制的优势所在。而在经济手段方面，社会主义市场经济体制是在市场在资源配置中起决定性作用的基础上，更好发挥政府作用。指令性计划手段是计划经济的主要调节方式，社会主义市场经济体制强调市场机制与宏观调控的有机结合，并不是用指令性的计划手段代替市场的调节作用，市场仍然是资源配置的决定性力量。综上所述，能用指令性的计划手段代替市场的调节作用不是社会主义市场经济体制区别于资本主义市场经济体制的特性。

4、目前该房屋的所有权人是（）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：D

【解析】本题需判断现该房屋所有权人是谁，需依据相关法律规定、题目所给的具体房屋流转等条件来进行分析。但题目中没有提供与房屋所有权归属判定相关的额外信息，如房屋的产权登记情况、房屋交易过程等，所以无法确定现该房屋所有权人究竟是谁。

5、“世界上最伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的”。这主要说明：

A.社会意识具有相对独立性

B.社会意识是社会存在的反映

C.社会意识有绝对独立性

D.社会意识的性质决定社会存在的性质

【答案】：B

【解析】题干指出伟大哲学社会科学成果在回答和解决重大问题中创造，说明社会意识源自社会存在面临的问题，体现社会意识是社会存在的反映。

6、根据我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密属于公民的（）。

A.政治自由权利

B.人身自由权利

C.文化教育权利

D.监督控诉权利

【答案】：B

【解析】通信自由和通信秘密属于公民的人身自由权利。人身自由权利是公民最基本的权利之一，包括公民的身体不受非法侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护等内容。政治自由权利主要是指公民表达政治意愿的自由，如言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。文化教育权