教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及答案(基础+提升).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。

A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了

2.我们用(??)图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

3.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(??)。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升

4.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失

5.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是(??)。

A.水????B.空气????C.石头

6.袋子中的空气被加热到一定程度后,袋子就会(??)。

A.上升????B.下降????C.熔化

二.填空题(共6题,共16分)

1.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。

2.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。

3.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。

4.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。

5.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。

6.空气是一种(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是会流动的,是无色无味的。(??)

2.石头和沙是固体,空气是气体。(?)

3.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)

4.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)

5.空气和水都容易被压缩。(??)

6.倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面的物质和特点用“_”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你说一说风的成因。

2.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.天平和电子秤有什么区别?

4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共17分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的

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