教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含完整答案【全优】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含完整答案【全优】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

2.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

3.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

6.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

二.填空题(共6题,共24分)

1.白糖在水中发生的是(???)现象。

2.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

6.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

2.水和牛奶都是没有味的。(??)

3.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

4.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

5.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)

6.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共20分)

1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

七.综合题(共3题,共16分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。

A.加盐???B.加水????C.加糖

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.溶解

2.比较

3.颜色;气味;形状;会

4.预测;称一称

5.大小;材料;形状

6.比较

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.剪纸、剪布

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