教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷附参考答案【研优卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷附参考答案【研优卷】.docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

2.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。

A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了

3.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

4.下列关于空气的说法中,不合理的是(??)。

A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下,空气有一定的体积和形状?????C.山越高,山顶上的空气就越稀薄

5.把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(下图),现把左边的气球刺破,观察到的现象是(??)。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

6.下列有关空气的说法中正确的是(??)。

A.在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质

二.填空题(共6题,共14分)

1.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。

2.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有(???)。

3.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。

4.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的

5.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。

6.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。

三.判断题(共6题,共12分)

1.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)

2.沙子能流动,也是液体。(??)

3.空气被压缩后,质量变小。?(??)

4.空气水平方向流动时就产生了风。(??)

5.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)

6.空气就是氧气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

4.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共17分)

1.画一画。

1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是(??)。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

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