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浙江金华武义县社会治理中心招聘临聘人员笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、收藏于山西青铜博物馆，造型为一只大雁张嘴衔着一条“大鱼”的国家一级文物，正式名称为（）。
A.环肥雁
B.海昏侯
C.四方尊
D.雁鱼灯
【答案】：D
【解析】本题主要考查对特定国家一级文物名称的了解。逐一分析选项内容：环肥雁并非题干所描述藏于山西青铜博物馆且造型为大雁张嘴衔着一条“大鱼”的文物，所以该表述不符合题意；海昏侯一般指海昏侯墓及其相关文物，但它与题干中描述的文物造型及特征不对应；四方尊通常指四羊方尊，它有着独特的造型特点，与大雁衔鱼的造型毫无关联；而雁鱼灯造型是一只大雁张嘴衔着一条“大鱼”，并且有藏于山西青铜博物馆的相关实例，与题目描述相符。综上，正确答案为雁鱼灯。
2、领导和指导是对组织成员行为进行（）的过程。注：上述题干本身已符合要求，无需进一步改写。
A.调查、分析
B.研究、设计
C.分析、评价
D.引导、施加影响
【答案】：D
【解析】领导和指导的目的是使组织成员的行为朝着组织期望的方向发展。引导意味着带领组织成员朝着正确的方向行动，施加影响则是通过各种方式，如激励、教导等，改变或强化组织成员的行为，让他们更好地完成组织任务。而调查、分析主要侧重于对事物现状的了解和研究；研究、设计通常是针对方案、计划等进行构思和规划；分析、评价重点在于对已有的行为或结果进行评估，这些都不是领导和指导组织成员行为的核心过程。所以领导和指导是对组织成员行为进行引导、施加影响的过程。
3、下列人物与诗词对应错误的是（）。
A.陶渊明——《归去来兮辞》
B.王维——《相思》
C.孟浩然——《浪淘沙·山寺夜半闻钟》
D.柳宗元——《梦归赋》
【答案】：C
【解析】该题主要考查人物与诗词的对应关系。《归去来兮辞》是陶渊明的作品，此作品是其脱离仕途回归田园的宣言，叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，对理想的追求和向往。《相思》是王维创作的借咏物而寄相思的五绝，是眷怀友人之作。《浪淘沙·山寺夜半闻钟》是辛弃疾的作品，并非孟浩然，该词上片描绘出一幅有声有色的山村夜景图，下片写作者的思想活动，反映出作者对人生的思考。《梦归赋》是柳宗元的作品，表达了作者被贬谪后的郁闷之情和对家乡的思念。所以人物与诗词对应错误的是“孟浩然——《浪淘沙·山寺夜半闻钟》”。
4、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象是（）的结果。
A.遗传
B.变异
C.环境作用
D.营养作用
【答案】：A
【解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义，结合“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜，种下豆的种子会收获豆，体现了亲代和子代在性状上具有相似性，这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，而题中强调的是相同性状的传递，并非差异，所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜，种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递，不是环境因素导致的，所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质，以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜，种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联，不是营养作用的结果。综上所述，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是遗传的结果。
5、“塞翁失马，焉知非福”这句话给我们的启示是什么？（）
A.事物在一定条件下是可以转化的
B.要通过现象认识事物的本质
C.人可以得于长处，也可以失于短处
D.矛盾的主要方面决定事物的本质
【答案】：A
【解析】该题目旨在考查对“塞翁失马，焉知非福”所蕴含哲理的理解。“塞翁失马，焉知非福”意思是坏事在一定条件下可能变成好事，体现了事物在一定条件下可以相互转化的哲学道理。事物的现象与本质是辩证统一的关系，要透过现象认识本质强调的是认识事物需要深入探究其内在实质，而题干中“塞翁失马，焉知非福”主要突出的并非是要通过表面现象去认识事物的内在本质，所以不符合题意。“人可以得于长处，也可以失于短处”强调的是人的长处与短处对自身得失的影响，核心围绕人的长处和短处，与题干所体现的好坏相互转化的主旨不相关。矛盾的主要方面决定事物的性质，强调的是在矛盾中起主导作用的方面对事物本质的决定作用，这与题干中所表达的事物在一定条件下相互转化的意思不一致。综上，正确答案体现的是事物在一定条件下是可以转化的这一哲理。
6、罗某入职时与公司签订劳动合同，合同约定女职工符合计划生育规定生育的产假为56天。然而，罗某实际休了78天产假。罗某上班后，公司以旷工为由将其辞退。对此，下列说法正确的是（
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