教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案(实用).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案(实用).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

2.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。

A.相同????B.不同?????C.都可以

3.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

4.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

5.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

6.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

二.填空题(共6题,共24分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

2.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

3.共同的(???)是公平比较的基础。

4.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

5.我们通过(???)来观察世界。

6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

三.判断题(共6题,共12分)

1.卷尺可以用来测量三围。(??)

2.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)

3.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

4.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)

5.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)

6.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题,共10分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

六.综合题(共3题,共14分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:(???)拃多。

课桌的宽度:(???)拃多。

2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

3.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!

桌子的宽度:

桌子的高度:

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.纸带;棉线;小棒

2.零

3.起始线

4.5;6

5.眼睛

6.0;相等;重复;数字

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

六.综合题

1.6;3

2.B;A;C;D

3.3;6

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