教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案解析.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

2.我们可以依据（??）来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

3.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

4.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

5.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

6.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

二.填空题(共6题，共32分)

1.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

3.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

4.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

5.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

2.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

3.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

4.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

5.仿真水果是没有办法挑出来的。（??）

6.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共20分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共12分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.综合运用

2.婴儿期；青年期；老年期

3.准确

4.米

5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

6.全身；头部；内脏；躯干；四肢

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.增长；增长；增长；43；135；52；脚长在增加，手掌在变大。