文化遗产:数字孪生技术赋能乡村建筑遗产保护与活化利用.docxVIP

文化遗产:数字孪生技术赋能乡村建筑遗产保护与活化利用.docx

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文化遗产:数字孪生技术赋能乡村建筑遗产保护与活化利用

目录

文档概述................................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.1.1乡村建筑遗产保护现状.................................6

1.1.2数字孪生技术发展趋势.................................7

1.1.3技术赋能遗产保护的必要性.............................8

1.2国内外研究综述........................................11

1.2.1国外相关研究进展....................................12

1.2.2国内相关研究现状....................................14

1.2.3研究发展趋势........................................16

1.3研究内容与方法........................................17

1.3.1主要研究内容........................................18

1.3.2研究技术路线........................................20

1.3.3数据来源与研究方法..................................21

乡村建筑遗产保护与活化利用的理论基础...................22

2.1乡村建筑遗产的概念与特征..............................24

2.1.1遗产的定义与分类....................................25

2.1.2乡村建筑的独特性....................................26

2.1.3遗产保护的价值与意义................................29

2.2数字孪生技术的原理与架构..............................29

2.2.1数字孪生的定义与内涵................................31

2.2.2技术核心要素........................................32

2.2.3技术应用架构........................................33

2.3数字孪生技术在文化遗产保护中的应用....................35

2.3.1技术应用的价值......................................40

2.3.2应用案例分析........................................41

2.3.3应用效果评估........................................43

基于数字孪生的乡村建筑遗产保护方法.....................44

3.1数据采集与建模........................................45

3.1.1数据采集技术........................................46

3.1.2信息三维建模........................................50

3.1.3数据精度与质量......................................52

3.2数字孪生平台构建......................................52

3.2.1平台功能需求........................................54

3.2.2技术架构设计........................................55

3.2.3数据管理与维护......................................57

3.3遗产信息管理与展示....................................59

3.3.1信息管理系统........................................61

3.3.2虚拟现实展示.....................

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