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2026年中考物理一轮复习
知识点手册
八年级物理(上册)
第一章物质的状态及其变化
一、温度的测量
1.物质存在的状态叫做物态。
2.自然界中常见的物态有三种:固态、液态和气态。
3.物态之间是可以相互转化的。
4.物质由一种形态变为另一种形态的过程称为物态变化。
5.物质都是有分子(或原子)组成的,分子之间存在着相互作用力,并且分子之间有一定的。
6.固体既有一定的形状又有一定的体积;
7.液体有一定的体积但没有一定的形状;
8.气体既没有一定的形状又没有一定的体积。
9.物体的冷热程度叫做温度;
10.温度是表示物体冷热程度的物理量。
11.测量物体的温度要用温度计;
12.实验室温度计的原理:液体的热胀冷缩。
13.摄氏温度的规定:在1标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等分,每一份称为1摄氏度。
14.摄氏温度的单位:℃
15.温度计的使用方法
(1)估计被测物体的温度;
(2)使用前两观察:①观察温度计的量程;②观察温度计的分度值。
(3)使用过程中两规范:①温度计的液泡要全部浸没在被测液体中;②液泡不能碰容器底或容器壁。
(4)读数三注意:
①待温度计示数稳定后再读;②读数时,温度计应停留在液体中;③读数时,视线应与刻度面板垂直。
【总结】温度计的使用方法:一估,二看,两规范,三注意。
16.体温计
(1)测量范围:35℃~42℃
(2)内部液体:水银
(3)分度值:体温计的分度值是0.1℃
(4)特殊装置:体温计液泡上方有一段细小的缩口
(5)读数特点:体温计读数时可以离开人体
(6)特殊动作:使用前要用手拿着它的上部用力向下甩几下
(7)体温计使用前如果不甩,当第二个人的温度比第一个人的体温高时,测量结果准确;当第二个人的温度比第一个人的体温低时,测量不准确,显示的仍然是第一个人的体温。
17.摄氏温度与热力学温度的关系:
(1)自然界中的最低温度是-273℃。
(2)热力学温度是把自然界的最低温度规定为0度,单位为K,热力学温度没有负值。
(3)热力学温度和摄氏温度的关系:,其中表示热力学温度,表示摄氏温度。
(4)对于同一温度,热力学温度(T)在数值上始终比摄氏温度(t)大273。
(5)摄氏温度的单位℃和热力学温度的单位K在大小上是相等的,温度升高1℃,也可以说升高了1K。
二、探究熔化与凝固的条件
1.物质由固态变为液态的过程叫做熔化;
2.熔化过程是一个吸热过程。
3.物质由液态变为固态的过程叫做凝固;
4.凝固过程是一个放热过程。
5.晶体的熔化过程:
(1)实验方法:“水浴法”,目的是使晶体受热均匀。
(2)实验要求:
①烧杯中的水不要太多,以免加热时间过长。
②试管中的晶体要在水面以下,保证晶体同时受热。
③试管不要碰烧杯底部,保证晶体受热均匀。
海波的熔化图像A83480温度/℃时间/minBCD(3)晶体熔化的特点:在熔化过程中,固态逐渐
海波的熔化图像
A
8
3
48
0
温度/℃
时间/min
B
C
D
(4)熔点:把晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。
(5)晶体的熔化图像:如图。
(6)晶体熔化过程分解(以海波为例):
AB段特点:①状态:固态;②温度:随着不断加热温度逐渐升高。
B点特点:①状态:固态;②温度:48℃;③达到熔点,将要熔化。
BC段特点:①是晶体的熔化过程;②状态:固液共存;③温度:保持48℃不变;④时间:5min;⑤随着不断加热,固态逐渐减少,液态逐渐增多。
C点特点:①状态:液态;②温度:48℃;③固态全部变为液态;
CD段特点:①状态:液态;②温度:随着不断加热温度又逐渐升高。
(7)晶体熔化的条件:(1)温度达到熔点;(2)继续吸热。
【总结】
(1)BC段才是熔化过程,AB段表示熔化前,CD段表示熔化后;
(2)熔化时间的计算:8min-3min=5min;
(3)晶体熔化只在熔点温度下进行;
(4)在熔点温度下,既有固态(B点),又有液态(C点),还有固液共存状态(BC段),在熔点温度下,晶体可能是固态,可能是液态,也可能是固液共存状态;
(5)晶体在整个熔化过程中,温度保持不变(保持熔点温度);
(6)图线的水平部分对应的温度就是该种晶体的熔点;
(7)晶体都有一定的熔点,但各自的熔点不同。
(8)晶体熔化的条件:①温度达到熔点;②继续吸热。
6.晶体的凝固过程:
(1)晶体凝固的特点:在凝固过程中,液态逐渐减少,固态逐渐增多,在整个凝固过程中温度保持不变,当全部凝固为固体后,温度又因不断冷却而降低。
海波的凝固图像4480ABCD
海波的凝固图像
4
48
0
A
B
C
D
温度/℃
时间/min
12
(3)晶体的凝固图像,如图。
(4)晶体凝固过程分解:
A
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