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高中英语戏剧教学中的情感教育与人格塑造研究论文

摘要：本文以高中英语戏剧教学为背景，探讨情感教育与人格塑造的内在联系，分析戏剧教学在培养学生情感素养和人格特质方面的积极作用。通过对情感教育和人格塑造的概念阐述，提出具体的实施策略，为高中英语戏剧教学提供有益的参考。

关键词：高中英语戏剧教学；情感教育；人格塑造

一、概念阐述

（一）1.情感教育

情感教育是指在教学过程中，教师关注学生的情感需求，通过激发、引导和培养，使学生在情感上得到充分的发展。在高中英语戏剧教学中，情感教育主要体现在以下几个方面：

（1）激发学生的兴趣和热情。戏剧教学以其生动、形象的表现形式，能够吸引学生的注意力，激发他们对