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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
2.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
3.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
4.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
5.下列属于健康生活方式的是(??)。
A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果
6.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
二.填空题(共6题,共42分)
1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.刚出生的婴儿不会说话。(??)
2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
3.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
4.舌头能尝得出很多种味道。(??)
5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
6.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共2题,共13分)
1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.感觉器官
2.味
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.种子萌发;开花结果
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
4.早睡早起,合理饮食。
六.综合题
1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
2.B;A
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