教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.红旗向西北飘动时，风向应该是（??）。

A.东北风?????B.西南风?????C.东南风

2.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

3.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（?）。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

4.根据云量，阳光明媚，只有少量的云是（??）。

A.台风天????B.晴天????C.阴天

5.下列常见符号中表示阴天的是（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

6.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

二.填空题(共6题，共32分)

1.（???）、（???）、（???）、（???）都是天气日历中的重要数据。

2.气温是指室外（???）地方的温度，每天应选择（???）、（???）来测量气温。

3.（???）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据，通过观察和测量我们周围（???）的温度，就可以知道当地的（???）。

4.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及（???）等情况。

5.科学家利用（???）观测天气，发现规律。

6.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。（??）

2.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

3.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

4.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。（??）

5.测量气温时，可以把气温计放在太阳下。（??）

6.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.简答题(共4题，共27分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.云主要有哪三种基本形态？

4.请说一说你了解的降水的形式。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共18分)

1.根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中，共有（???）天下雨，其中小雨（???）天，中雨（???）天，大雨（???）天，暴雨（???）天，大暴雨（???）天。

2.在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日星期一）：

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

（1）测量气温时，气温计应保持（???）（选填“干燥”或“湿润”）。

（2）读数时，视线应（???）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。

（3）图中气温计读数为（???）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。

（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（???）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）

操作：通常情况下，这样操作会导致读数（???）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.气温；风向；风速；云量

2.阴凉通风；同一时间；同一地点

3.气温；大气；气温

4.冷暖；阴晴；风

5.工具

6.24；毫米

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

2.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

3.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。

4.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方