2024湖州市公务员行测真题附参考答案详解（能力提升）.docxVIP

湖州市公务员行测真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]军事上的电子欺骗指的是利用电子设备对己方的相关信息进行伪装或者虚假模拟，欺骗敌方的电子侦察，使敌方对己方部署、作战能力和作战企图等产生错误判断，从而达到迷惑和扰乱敌方的目的。根据上述定义，下列涉及电子欺骗的是（）。

A．军事演习时蓝军故意丢失伪造的电子作战地图，佯装泄露己方情报

B．某国将无人机藏匿于敌国领空，冒充敌国领导人编制、发布虚假命令

C．二战中盟军虚设了一个司令部，用通讯设备源源不断地发送各种“指挥命令”

D．驻扎在太平洋小岛的某部为其计算机系统设置了数量庞大的仿真数据库

答案:C

解析:A项不符合定义中的“利用电子设备”“欺骗敌方的电子侦察”，排除。B项不符合定义中的“对己方的相关信息进行伪装或虚假模拟”，排除。D项并没有使敌方对己方部署作战能力和作战企图等产生错误判断。C項符合定义，本题正确答案为C。

2、[单选题]科学家最新发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”，与生存于侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近。通过分析始祖鸟的形态，并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析，得出始祖鸟并非鸟类，而是原始的恐爪龙类，即始祖鸟是迅猛龙的祖先，而不是鸟类的祖先。

如果以下各项为真，最不能质疑上述推测的是（）。

A．恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟

B．恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙

C．兽脚类恐龙的一支演化成植食性态龙，再演化成鸟类

D．始祖鸟标本被命名后，一直被认为是最原始、最古老的鸟类

答案:B

解析:题干通过分析系统发育关系，提出始祖鸟属于恐爪龙类而非鸟类。选项B明确指出恐爪龙类是恐龙而非鸟类，与题干结论一致。选项A将恐爪龙类归为鸟类，直接冲突题干；选项C提出不同演化路径，可能削弱题干；选项D的传统观点与题干结论相反。B未形成质疑，其余选项均含质疑要素。

3、[单选题]通常情况下，报刊的记者和编辑在文章的措辞上极其小心，但在基于激发读者好奇心与报刊发行量的压力下，“体面”的报刊与“垃圾”报刊之间的品位差异似乎在缩小。加之，人们的注意力持久度似乎也很短暂，这使得上述困境加剧。下列各项判断不能从上述文字中推出的是()。

A．报刊迫于销售压力在尽量准确报道的同时还要吸引读者的注意力

B．记者和编辑对怎样才能在文章中激发读者的好奇心更在意了

C．如果人们对报刊报道的注意力持久度并不短暂，则“体面”报刊的品位会提升

D．记者和编辑在文章措辞上的极其小心，不能与其应怎样吸引读者注意力相提并论

答案:C

解析:A项和B项从“基于激发读者好奇心与报刊发行量的压力下”可推出，D项从文段的第一句可以看出，“但”后边是转折，所以“吸引读者注意力”显然比“措辞小心”更重要。从文段能看出“体面”的报刊与“垃圾”报刊之间的品位差异似乎在缩小的原因有二：一是激发读者好奇心与报刊发行量的压力，二是人们的注意力持久度似乎很短暂，而C项中只强调改变一个原因，显然不必然导致结果的改变。故C项不能推出。

4、[多选题]我国正处在城镇化快速发展时期，城市建设取得显著成就，同时也存在开发强度高、硬质铺装多等问题，改变了城市原有的自然生态本底和水文特征。70%以上的降雨形成径流，城市“大雨必涝、雨后即旱”，引发水生态恶化、水资源紧缺、水环境污染、水安全缺乏保障等问题，严重影响了群众生产生活和城市有序运行。发达国家也曾出现过类似情况，但其通过及时调整城市规划建设理念，实施低影响开发模式、可持续排水管理、水敏感城市设计等，合理控制雨水径流，有效解决了上述问题。海绵城市，就是充分发挥原始地形地貌对降雨的积存作用，充分发挥自然下垫面和生态本底对雨水的渗透作用，充分发挥植被、土壤、湿地等对水质的自然净化作用，使城市像“海绵”一样，对雨水具有吸收和释放功能，能够弹性地适应环境变化和应对自然灾害。2015年10月，国务院办公厅下发《关于推进海绵城市建设的指导意见》，要求通过海绵城市建设，最大限度地减少城市开发建设对生态环境的影响，将70%的降雨就地消纳和利用。与此同时，正式确定了推进“时间表”，要求到2020年，城市建成区20%以上的面积达到目标要求；到2030年，城市建成区80%以上的面积达到目标要求。党的十八届五中全会提出，促进