教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷word版.docxVIP

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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是测量降水量多少的装置。

A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器

2.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

3.今天的降水量是70毫米,今天下了(??)。

A.小雨?????B.大雨?????C.暴雨

4.风向标箭头指向东南边时,刮的是(??)。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

5.大雪天,最靠近地面的云是(??)。

A.雨层云????B.积云????C.卷云

6.测量气温需要用到的仪器是(??)。

A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

2.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。

3.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。

4.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。

5.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。

6.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)

2.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)

3.测量气温时,可以把气温计放在太阳下。(??)

4.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)

5.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)

6.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.简答题(共4题,共22分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

3.请简单记录我们今天的天气情况。

4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共16分)

1.探究题。

以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。

1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。

2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(??)。

A.(1)????B.(2)????C.(3)

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于(??)。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着(??)。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.天气

2.天气日历;整理和分析

3.24

4.降雨

5.内部底端;水平;毫米

6.单位符号;刻度;液柱;液泡

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

2.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。

3.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)

4.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。

(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。

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