[滨州]2025年山东滨州邹平市事业单位(综合类)招聘62人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[滨州]2025年山东滨州邹平市事业单位(综合类)招聘62人笔试历年参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、尼山静卧在山东曲阜城外约30公里处，朴素得像真理一样。虽然奇不过三山，险不过五岳，高不过340多米，却是中华文化乃至世界文明景观的制高点。因为尼山，诞生了孔子。尼山脚下，默默地淌着古老的泗水。波澜不兴，却声震长河，因为孔子的临川一叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，与古希腊先哲赫拉克里特的“人不能两次踏进同一条河流”一样深邃，使潺潺小河泛起了哲学的波光。

最适合做这段文字标题的是（）。

??A：仁者乐山，智者乐水

??B：山不在高，有仙则名

??C：尼山与孔子

??D：思想之山

正确答案选项：B

解析：B项正确，文段先说尼山非常朴素，不奇、不险、不高，接着指出这样朴素的尼山“却是中华文化乃至世界文明景观的制高点”，因为这里诞生了孔子。“山不在高，有仙则名”准确地诠释了尼山的特点，相较于C项“尼山与孔子”的平淡，更适合做这段文字的标题。

故本题选B。

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2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：

??A：“朋友”这个词之所以让人轻松，是因为它可以组合，就像一套高档的组合家具，放在一起，有一种整体美，单独摆放，有一种独立美

??B：在卡通文化潜移默化的影响下，新人类的表情、语调动作乃至思维方式都卡通化了，扮鬼脸、作怪相、吐舌头，带夸张的、怪怪的奶声奶气的说话声音，新近走红的小燕子那些言谈举止堪称此类的代表

??C：战国人发展了春秋时已有的“天命靡长”的观点，命名当世为“战国”，又根据西周以后诸侯林立，各国国史名曰“春秋”，称这段历史时期为“春秋”

??D：在写作中，是否丰富，不在于字数的多少，而在于是否形象鲜明地反映了事物的特征，抓住了事物的本质，是否写得有血有肉

正确答案选项：D

解析：分析A项。A项“放在一起，有一种整体美”和“单独摆放，有一种独立美”句式一致，内容相对，应该为并列关系，两者中间的逗号应改为分号。A项标点符号使用错误。

分析B项。“表情”“语调”“动作”三个名词，都是对“新人类”从不同角度的阐述，应该为并列关系，“语调动作”中间应该加顿号。B项标点符号使用错误。

分析C项。“战国”和“春秋”如何被命名的，内容一致，是并列关系，句子第二个逗号应该改为分号。C项标点符号使用错误。

分析D项。D项标点符号符合用法，使用正确。

故本题选D。

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3、每逢大学开学季，新生入学的方式总会五花八门，有徒步的，有骑车的，有坐火车的。在各种入学方式中，徒步或单骑的最受新闻记者的青睐，不仅要发消息报道，还要赋予特别的意义，比如“迎接新的生活”“翻开崭新的一页”如此等等。其实，用什么样的方式入学，只是一种选择，可以根据自己的实际情况和爱好，确定入学的方式。但是，不知从何时起，“准大学生”千里万里单车入学成为一个炒作的“新闻眼”。每每有单骑入学的大学生，记者都妙笔生花，拿来炒作，似乎单骑入学也是一个伟大的壮举。我实在不知道，独自一人骑行在宽阔的马路上，这样平常的故事怎么能打动人。

文中作者认为：

??A：新闻记者夸大新生入学方式的事实

??B：新时代大学生喜欢单骑入学

??C：以什么方式报到入学并无特别的意义

??D：报道是有计划，有策划的行动，恐有炒作之嫌

正确答案选项：C

解析：?

分析文段，找到作者的观点。文段首先指出新生的入学方式有很多，并指出徒步或单骑受到记者青睐。然后通过“其实”指出作者的观点，即用什么方式入学只是一种选择，没有必要受到过多的关注。接下来有转折关联词“但是”，但探讨的内容也只不过是对记者将单车入学作为新闻眼来炒作进行的分析，最后再次强调这样平常的报道也并没有什么特殊意义。所以，作者的观点是以什么样的方式入学都行，没有什么特殊意义。

对比选项。C项符合作者观点。

故本题选C。

【解析拓展】

A项：是对新闻记者报道的阐述，并非作者观点。B项：是对现象的描述，非作者观点。D项：“报道是有炒作的嫌疑的”源于最后一句话，属于分论内容，非作者真正的观点。

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4、在现今充满________的时代里，提倡淡泊并非要引导人们安于现状，________，不思进取，无所追求，而是提倡把它作为一种操守、一种立身做人之道，以纯美的灵魂对待生活与人生。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：诡计随俗浮沉

??B：机遇安之若素

??C：陷阱顺其自然

??D：竞争随遇而安

正确答案选项：D

解析：第一空，结合后文可知，此空与“淡泊”呼应，形成对比，语义相反，B项“机遇”、D项“竞争”符合语境，保留；A项“诡计”、C项“陷阱”不符合语境，排除；

第二空，结合上下文可知