小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究课题报告.docx

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小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究课题报告

一、小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究开题报告

二、小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究中期报告

三、小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究结题报告

四、小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究论文

小学英语听说教学中的AI辅助情景对话策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）在教育领域的应用日益广泛，特别是在小学英语听说教学中，AI辅助情景对话作为一种新兴的教学手段，正逐渐改变传统的教学模式。在我国，英语作为一门重要的外语

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