首都师范大学附属中学2025年招聘笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

首都师范大学附属中学2025年招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下属于行政方法特点的是（）。

A.间接性

B.公益性

C.无偿性

D.固定性

【答案】：C

【解析】行政方法是指依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。行政方法具有权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性等特点。无偿性是行政方法特点之一，行政主体对行政客体的行政命令、指示等，是根据管理工作的需要，不以等价交换为原则。而间接性并非行政方法特点，行政方法是直接作用于被管理对象；公益性一般是公共事业等领域的特点，并非行政方法典型特点；固定性也不是行政方法的突出特点，行政方法在实施过程中会根据具体情况进行调整。所以属于行政方法特点的是无偿性。

2、如果你的一位同事经常找你借东西，但很少主动归还，现在他又来找你借东西，你会怎么处理：

A.不借给他并向他说明原因

B.尽管不大愿意，但也只好借给他

C.再次愉快地借给他

D.找个借口不借给他

【答案】：A

【解析】面对一位经常找自己借东西却很少主动归还的同事又来借东西这一情况，可以有多种处理方式。一种处理方式是直接不借并说明原因，清晰表达自己的态度，让同事明白不借的缘由，避免后续不必要的误会。也有人尽管不大愿意，但还是会选择借给他，可能是考虑到同事关系，不想因为这点事影响彼此的相处。还有人会再次愉快地借给他，这或许是出于乐于助人的品质或者不想因为这件事破坏和谐的工作氛围。另外，也可以找个借口不借给他，既能避免直接拒绝带来的尴尬，又能达到不借东西的目的。你还可以补充选项E的内容，以便根据更多的选择进行综合全面的分析和判断。

3、下列应当负刑事责任的是（）。

A.武大饮酒过量神志不清，暴打妻子致其重伤

B.刘二见胡同里有一人强暴妇女，于是拿砖头将其打昏，事后鉴定为重伤

C.张三15岁，盗窃珠宝店财物价值20余万元

D.李四精神病发作砍死其父

【答案】：A

【解析】第一点正确，《中华人民共和国刑法》第十八条第四款规定，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。第二点错误，《刑法》第二十条规定，为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。刘二的行为属于正当防卫。第三点错误，未满16周岁未成年人只对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪负刑事责任，故张三不应对盗窃行为负刑事责任。第四点错误，精神病人在不能控制自己行为的时候造成危害结果，不负刑事责任。

4、下列各项中，属于控制噪声产生的措施的是（）。

A.关闭房间的门窗

B.会场内把手机调为静音模式

C.高速公路的房屋隔音窗

D.机场跑道工作人员使用防噪掩耳罩

【答案】：B

【解析】本题可根据控制噪声的三种途径，即防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵，对各选项进行逐一分析。控制噪声产生指的是在声源处采取措施来减少或消除噪声的发出。关闭房间的门窗是在传播过程中对噪声进行阻隔，避免外界声音传入房间，并非控制噪声产生。会场内把手机调为静音模式，是在手机这个声源处，通过改变其工作状态来阻止声音发出，属于控制噪声产生的措施。高速公路的房屋隔音窗是在传播过程中阻挡高速公路上车辆产生的噪声向房屋内传播，并非控制噪声产生。机场跑道工作人员使用防噪掩耳罩是在人耳处对噪声进行阻隔，防止噪声进入耳朵，并非控制噪声产生。因此，属于控制噪声产生的措施的是将会场内手机调为静音模式。

5、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”，这句话体现了权利和义务之间是一种（）的关系。

A.互相对应、互相混同

B.互相对应、互相依存、互为条件

C.互相对立、互相割裂

D.互相依存、绝对等同

【答案】：B

【解析】权利和义务是法学中的重要概念，二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量，义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的，一个人享有某种权利，就意味着他人需要承担相应的义务；反之，一个人履行了某种义务，也必然使得他人的权利得以实现。同时，权利和义务互相依存，权利的存在以义务的履行为前提，义务的设定是为了保障权利的实现，二者互为条件，共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同，虽然它们紧密相关，但有着明确的界限和不同的内涵，各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的，它们统一于法律关系之中，共同调节着社会秩序。而且，权利和义务也不是绝对等同的，它们在内容、主体、范围