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文学创意写作_岭南师范学院中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年

《在亲爱的和一头猪之间》的故事情节的总体框架是:徐美红跟“我”来乡村过年,经过年30晚全家去找猪的事件后,她又离开了乡村。这样的故事情节是()。

答案:反转

在亲爱的人与一头猪之间(王奎山)在拐杖和影子之间,还能怎么选呢?1982年春节,我领着徐美红一起回乡下过年。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长。所以,徐美红等于在我们村里刮了一场12级台风。一时间,我家院子里热闹成了一锅粥,父亲拿着香烟,满面春风地挨个儿给大家敬。年三十下午,家里才算清静下来。母亲麻利地剁好饺子馅儿,妹妹和好面,和父亲三个人包起饺子来。我和徐美红表示要帮忙,被母亲坚决地拒绝了。黄昏的时候,饺子包完了。妹妹到厕所去。一会儿,妹妹大惊小怪地喊,猪跑哪里去啦?咱家的猪跑哪里去啦?父亲母亲都慌了,忙着往厕所里看——我们这里,厕所和猪圈是在一起的。厕所里空空如也,哪里还有猪的影子。突然,妹妹像是想起什么似的,大声说,肯定是俺嫂出来的时候忘记拴栅栏门了。这是极有可能的事,徐美红曾暗中朝我抱怨过,啥都好,就是去厕所太恐怖了,身边有那么个大东西朝你虎视眈眈的,吓死人了。母亲忙给徐美红打圆场,批评妹妹说,你胡说个啥,你嫂出来咋会忘记拴栅栏门!父亲宽厚地笑笑,说,我出去找找看,二百多斤个大肥猪,还能丢了?妹妹对自己的举报有点儿不好意思,跟着出门找去了。天黑透了,四周传来噼噼啪啪的鞭炮声。别人家都在过大年了,我们家却连灯都没有点,五口人有两口还不知在什么地方奔波呢。终于,父亲回来了。停了一会儿,妹妹也回来了。父亲把手一挥,朝母亲说,烧火吧,不能因为丢了一头猪,就连年也不过了,该咋过还咋过。父亲还特意朝我和徐美红笑笑,说,丢不了,一头二百多斤的大肥猪,往远处跑,它又跑不动,肯定就在这附近。我明天再找,保准找得到。话是这样说,但一家人谁也无法轻松下来。第二天一大早,父亲出发找猪去了。然后,妹妹也出去了。母亲说,反正我在家也是闲着,我也出去,多一个总比少一个强。这样,家里就剩下我和徐美红两个人了。我想起母亲的话,“多一个总比少一个强”,就征求徐美红的意见,要不我也出去找?徐美红说,谁不让你出去了?你出去吧,你想上哪儿就上哪儿!我有些尴尬地笑笑,走过去拍了拍徐美红的脑袋,也出去找猪去了。在那样一种特定的情况下,在亲爱的人与一头猪之间,我只能选择一头猪。我希望徐美红能理解这一点。一直找到中午,连根猪毛也没有找到。我垂头丧气地往回走。刚进村,就见妹妹远远地迎了上来。一看见妹妹脸上灿烂的笑容,我就知道猪找到了。果然,是父亲在附近的崔庄找到的。原来,头天下午猪跑到人家的包产地里吃麦苗,被人家赶到自家的猪圈里圈了起来。父亲给人家买了两盒烟,才把猪赶回来。回到家里,父亲母亲都是一脸的欢笑。突然,妹妹又发现了一个新情况,说,哎,我嫂哩?母亲突然意识到了什么,知道出大事了,像个孩子一样“哇”地哭了起来。母亲一哭,本来就是一个孩子的妹妹也跟着哭了起来。父亲虽然没有哭,但眼圈也红红的,对我说,我马上就去借车子,你赶紧到新安店去。新安店,是京广线上离我们家最近的一个火车站。《在亲爱的人与一头猪之间》开始写厅长女儿许美红来到农家过年的热闹,结尾时又扫兴地冷清地“离开农家”,这个故事的矛盾冲突的根源是()。

答案:城乡的不同文化冲突

《悦耳的歌声》的故事写“他”对每周六下午2:00的歌声由厌恶突转为喜欢。这个突转的原因在于“他”正向管理员投诉时,亲眼看到唱歌的女生那副明眸皓齿的模样,那长着朴素的优雅和嘴边的微笑。作家的这个反转结局含蓄地说明了()。

答案:高雅的外在美改变了人的审美心态

悦耳的歌声(朵拉)最近这两个月来,每个星期六下午两点,他的午休时间,隔壁练习声乐的“呵呵呵呵呵”高声地传了过来。他非常生气,难道隔壁的人不知道他一个星期才有一天午休时间吗?他问了一下楼下管理员,管理员说他隔邻刚搬来一个女士,是单身一个人。那么就是她的歌声了。他没有问管理员那个女士几岁,既然说是女士,那应该年纪不小了。他想叫管理员转告她,换个时间练习声乐,话才说了一半,一个女士远远地走过来,管理员眼睛一亮,你可以直接告诉她,就是她了。女士虽然有些年纪了,却一副明眸皓齿的阳光模样,衣著简单朴素但气质优雅的女士跟他点头微笑,他张嘴,可是突然就结了舌,一个字都说不出来。后来每个星期六下午两点,他的午休时间,隔壁练习声乐的“呵呵呵呵呵”高声地传过来。他没有生气,就躺在床上,侧耳倾听女士的歌声,一边想着女士的微笑,那明眸皓齿的阳光表情,真好看。每个星期六下午两点,他躺在床上,嘴边带着微笑,脑海里满是那双明眸和一排皓齿,一边,期待那悦耳的歌声。朵拉的闪小说《悦耳的歌声》的故事情节的叙述流程是()。

答案:1-2-3

《蓝眼》里没有出场的黄三爷设计的让

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