2023彭水苗族土家族自治县公务员行测真题附参考答案详解【培优】.docxVIP

彭水苗族土家族自治县公务员行测真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]社会保险是国家通过立法，采取强制手段对国民收入进行分配与再分配，形成专门消费基金，对劳动者在丧失劳动力或失去土作机会时进行社会帮助以保障其基本生活的一种制度。

下列属于社会保险的是（）。

A．在厂房工作中，小王因机器发生故障造成意外受伤而获得赔偿

B．军人黄某退伍，国家发安置费

C．国家向地震灾区人民发放生活救济

D．旅客人身伤害保险

答案:A

解析:社会保险制度依据国家立法强制实施，涉及劳动者因特定风险失去收入时的基本保障（《社会保险法》）。选项A符合工伤保险情形，属工作伤害保障；B为退役军人安置，属社会优抚；C属社会救助，针对灾害临时救济；D属商业保险，自愿购买。正确选项符合社会保险定义。

2、[单选题]①每当普希金诗情洋溢时，形象便在脑海里缤纷涌现②这是他独有的一种绘画状态③绘画是普希金的一种表达方式④所以普希金的画大多画得很快，是他瞬间形象想象的灵性记录⑤他大量的匦，是绘在他诗作的手稿上将以上5个句子重新排列，语序正确的是()。

A．③⑤①②④

B．①②③⑤④

C．②①③④⑤

D．①④③②⑤

答案:A

解析:文段主要讲述了普希金绘画很快的原因，①②④就是讲述这个原因的，③与⑤相比，③是一个起始句，应放在⑤前面。故本题正确答案为A。

3、[单选题]中国的城市发展，已经进入软实力竞争时代，单靠粗放式的资源消耗、廉价劳动力来换取硬实力发展的模式已经()。填入括号部分最恰当的一项是：

A．难乎其难

B．微乎其微

C．难以为继

D．难辞其咎

答案:C

解析:由“已经进入软实力竞争时代”、“单靠”可知，硬实力的城市发展模式不能再继续施行。难以为继：难于继续下去，契合句意，当选。

4、[单选题]清晨的凤凰，透着些许宁静，周围的气息好像___了，形成流水人家的水墨风情画卷。凤凰真美，是那种透着灵秀与文化沉淀的醇厚之美。或许，___的心是体会不了真实的凤凰古城，也许只有一颗宁静的心沉浸在其中，才能触摸到凤凰那古老而神秘的灵魂。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A．冷却喧嚣

B．定格激动

C．沉淀流浪

D．凝固浮躁

答案:D

解析:“气息”形成了“风情画卷”，是由动态向静态的转变，排除“冷却”。第二空应填入一个与“宁静”相对的词，“喧嚣”形容环境，可以排除。“激动”指一时的情绪，而不是一种心态，也不合适。第二空填“浮躁”最恰当。本题答案为D。

5、[单选题]一项研究发现，习惯早起的人不仅能在一天的工作生活中表现出更好的状态，也更容易在生活中感到幸福。如果上述陈述属实，下列哪项推断是正确的？()

A．晚起的人幸福感都很低

B．早起的人可能比晚起的人更容易在工作中有较好的表现

C．工作成绩好的人都是习惯早起的人

D．早起的人比晚起的人身体更健康

答案:B

解析:题干指出习惯早起的人工作状态更好，生活中更容易感到幸福。A、C、D三项表述均过于绝对；B项，根据题干“早起的人工作状态更好”，可以推出早起的人可能在工作中有较好表现。故答案选B。

6、[单选题]从根本上讲，工具理性是一种技术理性，现代资本主义将大规模工业研究和科学技术综合为一个系统，这使得科学失去了独立性，转而成为了行政化的控制手段，工具理性渗透到社会结构和社会生活的各个方面，开始对人进行全面的统治、控制以及把控，正如马尔库塞所言，韦伯所说的“理性化”所实现的是一种特殊的、未被公认的特殊形式，科技的工具理性化的结果为一般既存体制的支配机器提供了合法性基础。下列对“工具理性”的阐述，不符合原文的一项是：()

A．使得科学丧失了自主，沦为行政的附庸

B．已成为行政的支配形式，成为了统治形式的本身

C．作为一种技术理性，能够渗透到社会和政治的各个方面

D．成了社会的组织原则，为既存体制的运转提供了合法性依据

答案:B

解析:B项偷换概念，由“使得科学失去了独立性，转而成为了行政化的控制手段”可知.成为行政支配形式的是科学而非“工具理性”，且“成为了统治形式的本身”说法也不正确。

7、[单选题]晚清的新学之士，提及开通民智，总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”，却因体制及利益不同，无法(