六年级下学期第二次质量测试数学试题（含解析）山东省泰安市东平县实验中学（五四制）2024-2025学年.docxVIP

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山东省泰安市东平县实验中学（五四制）2024-2025学年六年级下学期第二次质量测试数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列计算正确的是（??????）

A． B．

C． D．

2．下列说法：①连接A，B两点的线段叫做A，B之间的距离；②若，则是的平分线；③从n边形一个顶点引对角线可以分成个三角形；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行；⑤过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；其中正确的个数有（???????）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

3．如图，下列条件：①：②；③；④，其中能判定的有(?????)

A．1个 B．2个 C．4个 D．3个

4．下列计算正确的是（????）

A． B．

C． D．

5．如图，已知直线，若，，则的度数为（?????）

A． B． C． D．

6．点A．B．C在同一条直线上，点A．B表示的数分别是，2，，则为（??????）

A．5 B．7 C．3或5 D．1或7

7．已知：无论取何值时，都成立，则的值为（?????）

A． B． C． D．

8．已知关于x的式子，则（）

A．9 B．10 C．11 D．7

9．《算法统宗》记线：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚得几丁．意思是：有个和尚分个馒头，如果大和尚人分个，小和尚人分一个，正好分完．试问大、小和尚各多少人？设大和尚有人，依题意列方程得（???）

A． B．

C． D．

10．观察下列一组有规律的式子：

…

则的个位数字是（）

A．3 B．5 C．6 D．8

二、填空题

11．当是完全平方式时．则．

12．如图，于点，于点，垂足分别为，，，，则．

13．如图，有正方形卡片类9张，类4张和类5张，如果要拼一个边长为的大正方形，则还需要类卡片张．

14．已知方程的解和关于的方程的解互为相反数则的值为．

15．观察图2右侧的系数表，用发现的规律回答下列问题：多项式展开式的各项系数和是．

三、解答题

16．（1）化简∶

①

②

（2）解方程∶

（3）（运用公式简便计算）

①

②

17．先化简，再求值：，其中，

18．如图，是平角，分别是的平分线．

(1)当时，；

(2)当时，求的度数；

(3)若设度时，求的度数．

19．如图，AB∥DG，∠1+∠2＝180°．

（1）试说明：AD∥EF；

（2）若DG是∠ADC的平分线，∠2＝142°，求∠B的度数．

20．某社区超市第一次用元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多件，甲、乙两种商品的进价和售价如下表：（注：）

甲

乙

进价（元/件）

售价（元/件）

(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件？

(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？

(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数不变，乙商品的件数是第一次的倍；甲商品按原价销售，乙商品打折销售，第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多元，求第二次乙商品是按原价打几折销售？

21．如图1所示，边长为的正方形中有一个边长为的小正方形，图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形，设图1中阴影部分面积为，图2中阴影部分面积为．

(1)写出利用图形的面积关系所得到的公式：（用式子表达）．

(2)计算：

(3)计算：．

(4)计算：．

22．某学校准备在一块长为米，宽为米的长方形空地上修建一块长为米，宽为米的长方形草坪，四周铺设地砖（阴影部分），

??

(1)求铺设地砖的面积；（用含的式子表示，结果化为最简）

(2)若，铺设地砖的成本为元平方米，则完成铺设地砖需要多少元？

23．图1是一个长为、宽为的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个正方形．

(1)直接写出图2中阴影部分的正方形的边长______；

(2)观察图2，请写出下列三个代数式之间的等量关系______；

(3)运用你所得到的公式，计算：若为实数，且，试求的值；

(4)如图3，点是线段上的一点，以为边向两边作正方形，设，两正方形的面积和，求图中阴影部分面积．

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