2024年鹤壁市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解1套.docx

2024年鹤壁市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、2020年8月11日，第十三届全国人大常委会第二十一次会议闭幕，会议表决通过了《契税法》，该法律于2021年9月1日起施行。这体现了全国人大代表的（）。

A.立法权

B.质询权

C.司法权

D.表决权

【答案】：D

【解析】本题考点为全国人大代表的职权。解题关键在于理解各选项所代表的职权含义，并结合题干中会议表决通过法律这一行为进行分析。立法权是指制定、修改和废止法律的权力，这是立法机关的职权，而非全国人大代表个人的职权。在本题中，题干强调的是全国人大代表在会议中的具体行为表现，并非指立法机关整体的立法权。质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复的权利。但题干中并未涉及人大代表对相关机关工作进行质问的内容，所以与本题情境不符。司法权是指特定的国家机关通过开展依其法定职权和一定程序，由审判的形式将相关法律适用于具体案件的专门化活动而享有的权力，通常由司法机关行使，并非全国人大代表的职权。表决权是指人大代表在本级人大会议上，对列入大会审议的各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。题干中第十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过《契税法》，这体现的正是人大代表在会议上行使表决的权利。综上，答案是人大代表行使了表决权。

2、淮安（江苏省）旅游资源丰富，但即便自身优势明显也需重视对外推广，应加大宣传力度。以下举措中最符合这一需求的是：

A.整合利用机场、高铁、招商、会展等各类宣传营销资源和方式，加强旅游线推广、旅游特色宣传，让大众熟知淮安有什么好吃的、好看的、好玩的

B.强化旅游业供给侧改革，努力满足游客多层次、多元化的旅游消费需求，让游客各取所需、各得其所

C.科学整合旅游资源、精致规划旅游布局，做到串珠成链、连线成面，实现旅游的全景化、全覆盖，形成众星拱月的引领效应

D.成立全区域旅游发展领导小组，定期召开联席会议，解决发展中的重大问题

【答案】：A

【解析】题目强调淮安旅游资源丰富但需注重“吆喝”、加大宣传。举措应该围绕宣传推广旅游资源展开。整合利用机场、高铁、招商、会展等各类宣传营销资源和方式，加强旅游线推广、旅游特色宣传，能让大众熟知淮安有什么好吃的、好看的、好玩的，这直接符合加大宣传的要求。强化旅游业供给侧改革主要是从满足游客消费需求角度，并非宣传层面；科学整合旅游资源、精致规划旅游布局侧重旅游资源的整合规划，与宣传关系不大；成立全区域旅游发展领导小组、召开联席会议主要是解决旅游发展中的重大问题，也不是关于宣传的举措。所以最符合加大宣传要求的举措是整合宣传营销资源和方式进行旅游推广。

3、关于报告，说法错误的是：（）

A.报告可以分为工作报告，总结报告，调查报告和答复询问的报告

B.报告是下级机关向上级机关反馈信息、沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式，因此，为各机关普遍使用

C.报告以议论为主要表达方式，例如撰写总结报告

D.报告与请求不能结合使用，在报告中不得夹带请求事项

【答案】：C

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，它以叙述为主要表达方式，而不是议论。例如总结报告，主要是陈述工作情况、取得的成绩、存在的问题等内容，通过对事实的叙述来呈现，并非以议论为主。所以“报告以议论为主要表达方式，例如撰写总结报告”这一说法错误。报告可以按内容分为工作报告、总结报告、调查报告和答复询问的报告等；报告是下级机关向上级机关反馈信息、沟通上下级机关纵向联系的重要形式，被各机关普遍使用；报告中不得夹带请求事项，报告与请求不能结合使用。

4、下列属于公共行政管理的主体是()。

A.国家行政机关

B.立法机关

C.司法机关

D.政治团体

【答案】：A

【解析】公共行政管理是指政府特别是执行机关为公众提供服务的活动，其主体主要是国家行政机关。国家行政机关依法行使国家行政权力，管理国家事务、社会公共事务，为社会提供各种公共服务。而立法机关主要负责制定法律，司法机关主要负责司法审判和法律监督等司法职能，它们并不直接从事公共行政管理活动。政治团体是具有共同利益或目标的个人所组成的社会组织，其主要功能是表达团体的利益诉求和影响公共政策，但不具备公共行政管理的主体资格。所以本题答案是国家行政机关。

5、政府机构的主体是（）。

A.领导机构

B.办公、办事机构

C.职能机构

D.派出机构

【答案】：C

【解析】政府机构是为了履行特定的政府职能而设立的组织体系。领导机构主要是对整个组织进行统领和决策，它起到核心领导作用，但并非政府机构的主体。办公、办事机构主要承担日常的办公事务处理和协调工作，辅助领导机构和其他部门开展工