2024年林芝地区公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（最新）.docx

2024年林芝地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、在我国的财政预算中，（）财政，也就是国有资产投资预算，是国家重点建设和其他大中型项目的主要资金来源。

A.基础投资性

B.重点项目性

C.公共服务性

D.生产建设性

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对财政预算类型的理解。国有资产投资预算主要用于国家重点建设和其他大中型项目，其目的是促进生产建设和经济发展。生产建设性财政是指国家以国有资产所有者身份，对一部分社会产品进行分配而形成的预算，它主要用于经济建设，是国家重点建设和其他大中型项目的主要资金来源。基础投资性并非规范的财政预算类型表述；重点项目性也不是标准的财政预算分类；公共服务性财政主要侧重于提供公共服务，如教育、医疗、社会保障等，并非重点建设和大中型项目资金的主要来源。所以正确答案是生产建设性财政。

2、建设中国特色社会主义需要有文化自信，从哲学角度解释，其原因是（）。

A.社会意识的发展始终与社会存在同步

B.先进的社会意识能促进社会的进步和发展

C.文化对人的影响是潜移默化的

D.文化既是民族的又是世界的

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项与“文化自信”以及社会发展之间的联系进行逐一分析。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，所以社会意识的发展并非始终与社会存在同步，该表述不符合社会意识相对独立性的特点，不能解释文化自信的原因。文化自信本质上是对先进社会意识的自信，先进的社会意识反映了社会发展的客观规律，对社会发展起着积极的推动作用。建设中国特色社会主义需要有文化自信，因为先进的文化作为一种先进的社会意识，能够为中国特色社会主义建设提供精神动力和智力支持，促进社会的进步和发展，这很好地解释了要有文化自信的原因。“文化对人的影响是潜移默化的”这一表述强调的是文化对个人的影响方式，重点在于个人层面，而题干强调的是文化自信对建设中国特色社会主义的意义，是从社会建设的角度出发，所以该选项不能解释要有文化自信的原因。“文化既是民族的又是世界的”体现的是文化的共性与个性的关系，主要阐述的是不同民族文化之间的联系以及文化在全球范围内的属性，并非从哲学角度解释建设中国特色社会主义需要文化自信的原因。综上，正确的原因是先进的社会意识能促进社会的进步和发展。

3、什么是民族的血脉，是人民的精神家园（请在括号内填写正确答案）。注：该题正确答案是“文化”。

A.科技

B.文化

C.宗教

D.传统

【答案】：B

【解析】文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化凝聚着一个民族的价值追求和精神理念，它贯穿于民族发展的始终，承载着民族的历史记忆与集体意识。文化以其独特的内涵和形式，如语言、艺术、习俗、传统等，滋养着民族的成长，塑造着民族的性格和精神风貌。同时，文化也是人民日常生活中不可或缺的精神寄托和情感纽带，为人民提供了丰富的精神食粮，满足着人们的精神需求，让人们在文化的熏陶中获得心灵的滋养和力量。而科技主要侧重于推动生产力发展和社会进步；宗教是一种特定的信仰和精神寄托形式，并非普遍意义上民族的血脉和人民的精神家园；传统只是文化的一部分，不能完全等同于文化所具有的作用和意义。所以正确答案是文化。

4、下列不属于抗日战争时期的是（）。

A.平型关大捷

B.淞沪会战

C.中原会战

D.台儿庄大捷

【答案】：C

【解析】本题可根据各战役发生的时间来判断是否属于抗日战争时期。抗日战争时期是指从1931年9月18日九一八事变开始至1945年8月15日日本宣布无条件投降结束。平型关大捷发生于1937年9月25日，是八路军出师以来打的第一个大胜仗，打破了“日军不可战胜”的神话，属于抗日战争时期。淞沪会战开始于1937年8月13日，是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，也是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役，属于抗日战争时期。中原会战也称豫湘桂战役，是日本陆军于1944年4月至12月期间于中国河南、湖南和广西贯穿三地进行的大规模攻势作战，属于抗日战争时期。而中原会战通常指的是1930年5月至11月发生的阎锡山、冯玉祥、李宗仁等联合发动的反对蒋介石的战争，即蒋冯阎战争，该战争发生在抗日战争全面爆发之前，不属于抗日战争时期。台儿庄大捷发生于1938年3月至4月，是抗日战争以来取得的最大胜利，沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰，属于抗日战争时期。综上所述，答案选中原会战。

5、以下有关自然经济的说法，错误的一项是（）。

A.自然经济是封闭经济

B.自然经济以简单再生产为特征

C.自然经济中劳动者的私人劳动直接成为社会劳动的组成部分

D.小农经济和自耕农经济都属于自然经济的组成部分

【答案】：D

【解析】本题可对