2024-2025学年公务员（国考）每日一练试卷带答案详解（A卷）.docxVIP

公务员（国考）每日一练试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题29分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）西游记中的火焰山是今天的（）

A.吐鲁番盆地

B.四川盆地

C.塔里木盆地

D.柴达木盆地

正确答案：A

2、（单选题）西方流传的《帝国亡于铁钉》一书中有一首民谣写到：铁钉缺，马蹄裂;马蹄裂，战马蹶;战马蹶，骑士跌;骑士跌，军团削;军团削，战士折;战士折，帝国灭。马蹄铁上一个钉子的脱落和丢失，本是初始条件下的十分微小的事物，是一个细节。我们谁也不会误解为一个马蹄上的铁钉的脱落会使一个帝国灭亡，但我们可以认定，一些看上去微不足道的细节，其长期的、持续的、连锁的、未来的效应却事关一个帝国的存亡。这段文字说明的是()

A.细节的放大效应

B.细节的预测功能

C.成大事者不是不拘小节

D.细节的持续效应

正确答案：A

3、（单选题）当代科学技术的发展已经开始进入工业4.0时代，其主要标志是机器人的大量使用，机器人的使用表明()

A.机器人可以独立进行社会实践

B.人的思维能够决定新事物的存在

C.机器人能够取代人的实践

D.实践工具是人的能力的延伸

正确答案：D

4、（单选题）国家机关工作人员使用国家通用语言文字履行公务，有利于表现其庄重性、严肃性以及守法、执法、为公众服务的职业特性，同时，也体现出现代的、开放的气息和要求。国家机关工作人员说好普通话，使用规范字不仅是工作的需要，而且还是自身素质、品位和形象的一种体现。这段文字主要说明()

A.正确、规范地使用通用语言文字，是准确、高效履行公务的需要

B.正确、规范地使用通用语言文字，是确保政令畅通的需要

C.正确、规范地使用通用语言文字，是为社会作出表率的需要

D.正确、规范地使用通用语言文字，是工作人员国家意识、法制意识的一种体现

正确答案：C

5、（单选题）下列关于我国二十四节气的先后排序，有误的一项是()

A.立春一谷雨一惊蛰一清明

B.立夏一小满一夏至一小暑

C.立秋一处暑一白露一寒露

D.立冬一大雪一冬至一大寒

正确答案：A

6、（单选题）验钞机上发出的光能使钞票上的荧光物质发光，电视机的遥控器发出的光可控制电视机，对于它们发出的光，下列说法正确的是()

A.它们发出的都是红外线

B.它们发出的都是紫外线

C.验钞机发出的是红外线，电视机遥控器发出的是紫外线

D.验钞机发出的是紫外线，电视机遥控器发出的是红外线

正确答案：D

7、（单选题）中国传统书画所用的是下列哪种纸（）。

A..卡纸

B..宣纸

C.玻璃纸

D..蜡光纸

正确答案：B

8、（单选题）远古时代的恐龙属于（）动物。

A.两栖动物

B.爬行动物

C..哺乳动物

D.节肢动物

正确答案：B

9、（单选题）今年，是举办北京奥运会之年。申奥以来，全国各地开展了形式多样的“人文奥运”等主题活动，取得了明显成效。人文奥运已深入人心。它的基本内涵包括：传播现代奥林匹克精神，展示中华民族灿烂文化，推动东西方文化的交流与合作，促进人与自然、人与社会、人的精神与体魄的和谐发展。人文奥运不是()

A.文化的奥运、实现和谐的奥运

B.发端于1896年，在世界首次举办的奥运

C.提高人的素质、促进人的全面发展的奥运

D.“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”的有机统一的奥运

正确答案：B

10、（单选题）实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、()方法

A.领导

B.革命

C.政治

D.办事

正确答案：A

二、多选题（3小题，每小题3分，共计9分）

1、（多选题）根据经济发展的梯度原理，发达地区产业向落后地区转移是一个规律。对于这种转移，是来者不拒，照单全收。还是以我为主，择善而“取”，正是一个地方领会和落实“又好又快”发展的标尺。弄清楚对方为什么要转移。避免将那些别处驱逐的污染企业“引狼入室”，能有效地防止走上“先污染后治理”的老路。经济要“又快又好”发展，就要转变增长方式，从偏重“量”的增长转向“质”的提高;而评价增长质量的一个重要内容就是()

A.资源节约

B.环境保护

C.后发优势

D.综合指标

正确答案：AB

2、（多选题）基尼系数是一个用来描述收入整体差距