教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案解析.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

2.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

3.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

4.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

5.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

6.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。关于这种现象，下列说法正确的是（??）。

A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面

B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面

7.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

8.下列类型的云中，很有可能下雨的是（??）。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

9.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中，我们可以（??）。

A.把冰糖放入水中，然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中

10.使用酒精灯给烧杯里的水加热，要先在三脚架的上面放上一个（??），再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

二.填空题(共10题，共42分)

1.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

2.生活中大部分物体具有（???）的性质。

3.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

4.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

5.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

6.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

7.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

8.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

9.如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管，如果从A管向里面吹气，会出现（???）的现象。

10.物体的（???）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（???）进行测量。对一个物体来说，物体（???），温度下降；物体获得热量，温度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

2.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

3.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

4.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（??）

5.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

6.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（??）

7.空气被压缩后,质量变小。?（??）

8.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

9.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

10.空气流动的越快，风就越大。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.思考怎样将食盐和沙分开？

4.怎么用天平来比较物体的质量？

5.冰在融化过程中形态发生什么变化？

七.综合题(共3题，共26分)

1.看图填空。

图（???）刮0级风??；??图（???）刮3级风

图（??