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高中英语演示演讲教学模式：理论、实践与创新发展
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下，世界各国在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益紧密，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。从国际商务谈判到学术交流会议，从跨国公司的日常运营到互联网信息的传播，英语无处不在，成为连接世界各地人们的重要桥梁。掌握英语不仅能够拓宽个人的国际视野，增进对不同文化的理解与包容，更成为提升个人竞争力、获取更多发展机会的关键因素。在这样的大环境下，英语教育也被赋予了更高的期望和要求，它不再仅仅是一门学科的学习，更是培养具有国际视野、跨文化交际能力人才的重要途径。
高中阶段作为学生语言能力发展的关键时
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