2024年公务员（国考）考前冲刺测试卷（预热题）附答案详解.docxVIP

公务员（国考）考前冲刺测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题29分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）条纹，作为最简洁而又生机勃勃的视觉设计语言，自石器时代起便被广泛运用。彩色条纹依旧不断_______于当今时装界，新锐设计师们拒绝了浮华，但同样_______着高调。

A.流行维持

B.时兴延续

C.风靡保持

D.活跃蕴含

正确答案：C

2、（单选题）下列关于我国少数民族的描述，正确的一项是()。

A.那达慕大会是满族人民的传统盛会

B.回婚节是朝鲜族最隆重的家庭节日

C.创世纪是白族流传的原始神话故事

D.孔雀舞是彝族比较流行的一种舞蹈

正确答案：B

3、（单选题）建设有中国特色社会主义文化的根本任务是()。

A.促进人的全面发展

B.提高人的道德素质

C.提高全民族的科学文化水平

D.在全社会形成共同的理想和精神支柱

正确答案：D

4、（单选题）在充满_______氛围的网络时代，人们早已不习惯绷着神经和脸皮说话，在种种引发大笑和鼓掌的网络段子和流行语中，我们______言论自由度和社会包容度的_______，但同时也必须对一些挑战底线和禁忌的所谓话语“创新”保持距离、保持警惕。

A.谐谑鼓励拓展

B.戏谑乐见提升

C.自由倡导进步

D.诙谐欢迎提高

正确答案：B

5、（单选题）一项研究结果_______了在梦中各种感官体验出现的频率，结果显示视觉体验居第一，听觉体验居第二，而触觉、嗅觉和味觉体验的出现频率相当低。视觉和听觉处理与大脑的关系要密切得多，多达三分之二的大脑皮层以某种方式参与视觉。因此，视觉如此频繁地在梦中出现，______。而嗅觉等几乎与大脑皮层无关。与其他感觉不同，嗅觉直接连接进入记忆和情感系统，这就是为什么某种气味能如此清晰地唤起某个记忆。

A.考察不足为奇

B.调查比比皆是

C.观察不值一提

D.考查司空见惯

正确答案：A

6、（单选题）蜘蛛属于（）。

A.节肢动物

B..昆虫

C.爬行动物

D.不属于动物

正确答案：A

7、（单选题）《林海》的作者是（）

A.老舍

B.鲁迅

C..巴金

正确答案：A

8、（单选题）下面哪部名著不是莎士比亚的“四大悲剧”之一（）

A.《李尔王》

B.《奥赛罗》

C.《哈姆雷特》

D.《俄狄浦斯王》

正确答案：D

9、（单选题）关于戊戌变法失败的原因，历史书上有不少总结，有人从顽固派势力太大上考虑，有人从用人不当着眼，有人从思想和学术的纷争看待问题，有人从疏导方法不利立见??________。

A.诸如此类

B.如此这般

C.五花八门

D.不一而足

正确答案：D

10、（单选题）硬件：软件

A.上弦：下弦

B.淡入：淡出

C.胜诉：败诉

D.实概念：空概念

正确答案：A

二、多选题（3小题，每小题3分，共计9分）

1、（多选题）如何避免财产性收入增加过程中可能出现“富者愈富，穷者愈穷”的马太效应，切实保证广大群众，特别是中低收入阶层拥有更多的财产性收入，是目前面临的一个巨大挑战。要让更多群众拥有财产性收入，需要具备的条件包括()

A.提高群众的劳动收入

B.拥有财产后，存在银行有利息，买股票有红利

C.房屋出租或增值出售有租金或利润

D.要有好的投资渠道

正确答案：ABCD

2、（多选题）有效管理是社会和谐的基础。有效管理的一项重要任务，是要完善社会矛盾纠纷预防和化解机制，妥善处理人民内部矛盾。加强和改进信访工作，注重研究新情况、解决新问题，畅通民意表达渠道，切实解决信访突出问题，使信访工作更加符合形势发展的需要和人民群众的要求。为此，信访干部应坚持()

A.在政策上不能随意开口子

B.处理问题要坚持合法、合理、合情

C.要做好过细的思想政治工作

D.想方设法解决上访者的实际困难

正确答案：ABCD

3、（多选题）基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标。国际上通常认为，当它处于时表示收入分配比较合理，处于时表示收入差距过大，超过则意味着出现两极分化。从现实来看，世界各国对基尼系数的运用并不完全一致，很多国家都是把它与其他因素结合起来，综合判断收入差距。下列认识正确的是()

A.基尼系数只可参考，不能绝对化

B.我国是二元经济结构国家，应用