从多元治理视角探究基层矛盾纠纷化解的对策与方法研究.docxVIP

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从多元治理视角探究基层矛盾纠纷化解的对策与方法研究

目录

从多元治理视角探究基层矛盾纠纷化解的对策与方法研究(1)....3

内容综述................................................3

1.1研究背景和意义.........................................4

1.2文献综述...............................................5

1.3研究目的和内容.........................................6

多元治理视角下的基层矛盾纠纷概述........................7

2.1基层矛盾纠纷的基本概念.................................8

2.2多元治理在基层矛盾纠纷解决中的作用....................10

2.3基层矛盾纠纷的特点及成因分析..........................12

目前基层矛盾纠纷化解存在的问题.........................16

3.1工作机制不健全........................................17

3.2法律法规不完善........................................18

3.3社会参与度低..........................................20

3.4资源配置不合理........................................21

基于多元治理视角的基层矛盾纠纷化解策略.................22

4.1加强政策引导和支持....................................25

4.2完善法律法规体系......................................26

4.3提升社会参与度........................................27

4.4合理配置资源..........................................28

实践案例分析...........................................29

5.1案例一................................................30

5.2案例二................................................32

总结与展望.............................................33

6.1研究结论..............................................34

6.2展望未来研究方向......................................35

从多元治理视角探究基层矛盾纠纷化解的对策与方法研究(2)...36

一、文档概括..............................................36

1.1基层矛盾纠纷现状及其影响..............................37

1.2研究的重要性与必要性..................................39

二、多元治理理论概述......................................41

2.1多元治理理论的概念及特点..............................42

2.2多元治理理论的应用范围................................43

三、基层矛盾纠纷的类型及成因分析..........................44

3.1基层矛盾纠纷的主要类型................................44

3.2矛盾纠纷的成因剖析....................................46

四、多元治理视角下的基层矛盾纠纷化解对策..................48

4.1建立健全矛盾纠纷预防机制..............................48

4.2加强基层调解组织建设..................................50

4.3推动多元化解决路径....................................51

4.4完善法律法规保障

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