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实用文章阅读教学设计
第一章实用文章阅读教学目标设定
1.确定教学对象与阅读材料
在开展实用文章阅读教学之前,首先需要明确教学对象,即学生的年龄、年级、阅读水平和学习需求。同时,选择适合的实用文章作为阅读材料,例如新闻报道、科普文章、说明书等,确保文章内容既实用又具有教育意义。
2.设定具体教学目标
根据教学对象和阅读材料,设定具体的教学目标。这些目标应包括以下几个方面:
a.提高学生的阅读理解能力,使其能够快速捕捉文章的关键信息。
b.培养学生分析、推理、归纳和总结的能力。
c.提升学生运用所学知识解决实际问题的能力。
d.培养学生良好的阅读习惯,提高阅读效率。
3.教学目标
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