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巴中市公务员行测
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题90分）
一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）
1、[单选题]①比如碳污染，有人排了几百年，有人排了几十年，有人基本没排--怎能一个“类”字了得
②此话之错，在于不分或者说不愿分清“谁”更严重地污染、恶化了当今环境
③排了几百年碳的人，早已在清洁环境中过着优哉游哉的康乐日子
④排了几十年碳的人，正一边为提髙生活质量努力，一边为当下的“髙排碳”而遭受排了几百年碳的人的“围剿”
⑤是“人类”吗？不，是“一部分人”
⑥有人说正由于“人类中心主义”盛行，人类为了满足自身需要而毁坏或灭绝其他自然存在物，地球才变成如今这般“高碳”模样
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
A．⑥③⑤①④②
B．⑥②③④⑤①
C．①⑥②⑤③④
D．⑥②⑤①③④
答案:D
解析:题干句子围绕“人类中心主义”与碳排放责任归属展开。⑥引入观点，认为“人类中心主义”导致环境问题；②直指这一观点的逻辑漏洞，否定笼统的“人类”概念；⑤进一步澄清责任主体为“一部分人”；①通过三类排放群体的对比，反驳“类”字概括；③④分别具体阐释前两句中的“排几百年”与“排几十年”群体现状。整体逻辑链条为：引入错误观点→批判其模糊性→明确责任主体→举例论证→细化例证。选项D（⑥②⑤①③④）符合这一脉络，逐步解构并修正原始观点的逻辑缺陷。
2、[单选题]泼水节对于（）相当于（）对于彝族
A．瑶族--走婚
B．侗族--开斋节
C．回族--淋浴节
D．傣族--火把节
答案:D
解析:本题属于对应关系。泼水节是傣族的传统节日，火把节是弈族的传统节曰。所以选择D选项。
3、[单选题]无知与没有学问是两个概念，无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问，字写得好，词写得好，画也画得非常好，他是个大才子。可是宋徽宗是无知的，他是属狗的，他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉，结果民间怨声载道。这段文字主要告诉我们()。
A．权力加无知是世界上最可怕的事情
B．社会管理要有“制衡”机制
C．任何领导的功过都具有不对称性
D．领导者要适时地调整和改变策略
答案:A
解析:文段首句阐述了无知与没学问的区别，接着列举了宋徽宗的例子来阐述有权力支撑的无知更加可怕，由此可知正确答案为A项。
4、[单选题]记载历史和文化存在两条并行的主线:一条是文字历史，一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成，时空对仗，雄辩清晰，浑然一体。于是，抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而，中国人对于文字历史的重视几乎到了极致，每一朝都要为前朝立史，对于同样记载历史的建筑却漠不关心，甚至成为牺牲品。
这段文字意在强调（）。
A．中国人应多关注建筑史
B．文字历史和建筑史都应得到重视
C．中国人太过重视文字历史
D．应重视同样记载历史文化的建筑
答案:D
解析:文段主要讲中国人应关注和保护古建筑。A项偷换概念，中国人应多关注古建筑，不是建筑史；B项，文段并没有强调关注文字历史；C项表述没有涉及重点内容。D项符合题意，为正确选项。
5、[单选题]萧某对李某作出承诺:只要李某把邻居家的小狗偷来，就付给酬金200元。该行为属于（）。
A．附条件的民事法律行为
B．无效的民事法律行为
C．可撤销的民事法律行为
D．犯罪行为
答案:B
解析:《中华人民共和国民法典》第一百五十三条规定，违反法律强制性规定或违背公序良俗的民事法律行为无效。题中萧某要求李某实施盗窃行为，内容违法，直接导致该约定丧失法律效力。选项A错误，附条件行为需以合法为前提；选项C涉及意思表示瑕疵情形，与本题无关；选项D混淆了行为性质与法律行为效力的判断维度。
6、[单选题]
A．
B．
C．
D．
答案:A
解析:通过观察左侧的纸盒外表面图形，可以推断出其折叠后的形状。左侧图形包含多个面和边缘，这些面和边缘在折叠后会形成纸盒的整体结构。选项A的形状与左侧图形的折叠逻辑一致，符合纸盒折叠后的外观。其他选项B、C和D的形状与左侧图形的折叠逻辑不符，因此可以排除。
7、[单选题]生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链，它形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数
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