第二次世界大战的扩大_1多媒体教学课件.pptVIP

第二次世界大战的扩大_1多媒体教学课件.ppt

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图文探究《联合国家宣言》签署探究目的(1)知识层面:考查《联合国家宣言》签署的原因、内容及意义(2)能力层面:考查学生材料解读及调动、运用知识的能力[探究示例]材料1942年元旦,正在对轴心国家作战的26个国家的代表,在华盛顿签署了《联合国家宣言》。这个文件第一次正式使用了“联合国”这个词,这是罗斯福总统所建议的。各签署国政府在宣言中说:“出于对……《大西洋宪章》内所载宗旨和原则的共同纲领业已表示赞同。”“确信为在它们本国以及其他国家保卫生命、自由、独立和宗教自由并维护人权与正义,必须对其敌国取得完全的胜利,而且确信它们现在正在对妄图征服世界的野蛮和残暴力量进行共同的斗争。”特宣告:(1)各国政府保证运用其全部军事或经济力量反对这些政府正在与之作战的三国同盟成员国及其附从者。(2)各国政府保证与本宣言签署国政府合作,并且不同敌国缔结单独的停战协定或和约。凡在为战胜希特勒主义而进行的斗争中正在或可能提供物质援助和贡献的其他国家均可签署本宣言。——《联合国家宣言》[问题生成](1)根据材料并结合所学知识回答,当时的26个国家要求建立联合国的原因有哪些?(2)请概括《联合国家宣言》的主要内容。(3)根据材料并结合所学知识,回答《联合国家宣言》签署的主要意义。[探究思路]本题主要考查《联合国家宣言》签署的原因、内容及其重大意义。第(1)问要从当时法西斯势力扩大侵略威胁到世界安全这一角度分析原因,可以运用材料并结合所学知识来组织答案;第(2)问主要是对材料中“特宣告”内容的概括与提炼;第(3)问要在理解材料的基础上联系课本所学内容进行作答。[尝试解答](1)法西斯国家的疯狂侵略威胁着世界的安全;与会者均赞同《大西洋宪章》的宗旨和原则;为了联合起来共同战胜法西斯主义,保卫世界和平。(2)签字国保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸,保证签署国之间的合作,绝对不同敌人单独媾和。(3)标志着国际反法西斯联盟的正式形成,大大加强了国际反法西斯的力量,为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础。一、本课测评1.你认为苏军在战争初期作战失利的原因是什么?苏联为什么能在蒙受惨重损失的情况下坚持下来?提示:战争爆发前,大规模的机械化部队没有组建起来,也缺乏有能力的指挥员;苏联对德国发动进攻的时间估计错误,战备迟缓,主力部队的部署也过于靠近国境线;德国在武器装备和军队数量上占据优势,采取了“闪击战术”。苏军虽然损失惨重,但是在斯大林的领导下,苏联军民英勇抗击,支持反抗法西斯侵略。2.世界反法西斯联盟的形成,有何意义及作用?提示:国际反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线,它的组成大大加强了国际反法西斯力量。反法西斯联盟各国人力、物力上大大超出轴心国,为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础。二、学习延伸根据上述材料,概括指出作者对珍珠港事件的起因和主要责任者的看法与其他观点有何不同,并谈谈你对这些不同观点的看法。提示:作者认为珍珠港事件的起因和主要责任是“美国政府和军方高级决策者玩忽职守和罗斯福总统有意使美卷入战争”“罗斯福有意让日本成功地袭击珍珠港”。而一般的观点认为:日本在亚太地区扩张势力危及美国利益,美国等国对日本实行经济制裁,严重威胁日本,因此,日本制造了珍珠港事件。作者的观点局限于一些历史现象,没有从根本上分析问题。典例1、将2molSO2和2molSO3气体混合于固定体积的密闭容器中,在一定条件下发生反应:2SO2(气)+O2(气)2SO3(气),平衡时SO3为nmol。相同温度下,分别按下列配比在相同体积的密闭容器中加入起始物质,平衡时SO3的物质的量大于nmol的是()2molSO2+1molO24molSO2+1molO2C.2molSO2+1molO2+2molSO3D.3molSO2+1molO2+1molSO3CD典例2:在一固定容积的密闭容器中充入2molA和1molB,发生反应:2A(气)+B(气)xC(气),达到平衡后,C的体积分数为W%。若维持容器体积和温度不变,按0.6molA、0.3molB和1.4molC为起始物质,达到平衡后,C的体积分数仍为W%,则x值为()A、1B、2C、3D、4BC典例3:在一个1L的密闭容器中,加4molA、2molB、4molC发生下述反应:A(g)+B(g)C(g)达到平衡时,C的体积分数为a%。维持容器的压强和温度不变,按下

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